Anhanguera Atividade Complementar

Universidade Anhanguera - Uniderp Centro de Educação a Distância GABARITO DE ATIVIDADES-MATRIZ DISCIPLINAR Data da aula: Curso: Semestre: Disciplina: Professor EAD: Tema da aula: Tema 3 - Distribuições Discretas de Probabilidade Conteúdo abordado: Os estudos do tema 3, apresentam as definições iniciais sobre o estudo e importância das distribuições discretas de probabilidade. Vamos aprender a descrever uma distribuição de probabilidade em termos de sua média, de sua variância e desvio padrão.

Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a Distância GABARITO ROTEIRO DE ATIVIDADES Data da aula: Curso: Semestre: Disciplina: 21/02/2011 Tecnologia em Logística 3° Logística Empresarial Mônica Ferreira Satolani Turno: Período Letivo: Noturno 2011/1 Professores EAD: Tema da aula: Logística, Cadeia de Suprimentos e Estratégia Competitiva Conteúdo Abordado: São temas que tratam da introdução do conceito de Logística e sua origem, com destaque para os princípios da…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Comunicação Social – Publicidade e Propaganda 7ª Série Competências Profissionais A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Nutrição 2ª Série Fisiologia A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.…

FACULDADE ANHANGUERA DE JACAREÍ ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS Nome do Autor TÍTULO DO ESTÁGIO Jacareí – SP 2011 FACULDADE ANHANGUERA DE JACAREÍ ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS Nome do Autor TÍTULO DO ESTÁGIO Relatório de estágio apresentado à Faculdade Anhanguera de Jacareí, como parte dos requisitos para conclusão do curso de administração.

Universidade Anhanguera - Uniderp Centro de Educação a Distância GABARITO - ROTEIRO DE ATIVIDADES-MATRIZ DISCIPLINAR Data da aula: Curso: Semestre: Disciplina: Professor EAD: Tema da aula: Tema 5 - Receitas, Despesas, Perdas e Ganhos Aborda os conteúdos situados no capítulo 8. Nele, você observará os seguintes conceitos: 19/11/2011 Administração 2º semestre Teoria da Contabilidade Hugo David Santana Período Letivo: 2011/2 • Definição de Receita: acréscimo de benefícios econômicos durante o

interpretação e aplicação das normas relativas ao Direito Comercial, Societário e Falimentar. Conhecer e compreender a relação entre o Fisco e o Contribuinte, os principais básicos e as normas que regem o direito e a legislação tributária e complementar. Conteúdo Programático 1. O Direito Comercial e o Direito de Empresa: 1.1. Paralelo entre o Direito Comercial e o Direito de Empresa; 1.2. Evolução do Direito Empresarial. 2. O Empresário: 2.1. Caracterização e Inscrição. 3. As…

CENTRO UNIVERSITÁRIO ANHANGUERA CURSO DE ADMINISTRAÇÃO ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA DE PROCESSOS ADMINISTRATIVOS SANTO ANDRÉ 2012 CENTRO UNIVERSITÁRIO ANHANGUERA CURSO DE ADMINISTRAÇÃO |Nomes: |R.A.: | |Flávia Cristina |32.335.390-28

Universidade Anhanguera - Uniderp Centro de Educação a Distância ROTEIRO DE ATIVIDADES-MATRIZ DISCIPLINAR Data da aula: Curso: 24/10/2011 Período Letivo: 2011/2 SERVIÇO SOCIAL 2º Filosofia aplicada ao Serviço Social Ma. Mariciane Mores Nunes Semestre: Disciplina: Professor EAD: Tema da aula: 1 - O ser humano Conteúdo abordado: Este tema levará à reflexão sobre algumas questões: o “ser humano” – o que o torna tão diferente ou singular? Diferentemente de outros animais e…

organizado que inclua o ato de brincar no desenvolvimento da aprendizagem. Desenvolvimento de brincadeiras como instrumento de desenvolvimento da criatividade Objetivos Compreender os aspectos pedagógicos das brincadeiras. Planejar e organizar atividades lúdicas, dentro do contexto escolar ou em outros ambientes de trabalho do pedagogo. Desenvolver planos de aula que incluam o aspecto lúdico como fator de formação e socialização do indivíduo. Conteúdo Programático As bases…