pedagogia

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA V ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão RELATÓRIO FINAL Diamantina 2013 ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão RELATORIO FINAL Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Gestão escolar - 5º semestre. Orientador: prof. Melina Klaus Tutor eletrônico: Marcia Cristina Conceição Banholi Tutor de sala: Sandra Diamantina 2013 sumário 1 INTRODUÇÃO 04 2 DESENVOLVIMENTO: ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO: GESTÃO 04 2.1 Caracterização dos espaços de atuação do pedagogo 05 2.2 Caracterização do espaço educativo – análise da realidade 07 2.3 Proposta de atuação do pedagogo diante da organização do trabalho pedagógico no espaço educativo 11 2.4 Apresentação da proposta de atuação do pedagogo diante da organização do trabalho pedagógico no espaço educativo................. 14 3 CONSIDERAÇÕES FINAIS................................................................................... 15 MOSTRA DE ESTÁGIO.............................................................................................16 REFERÊNCIAS 18 ANEXOS....................................................................................................................19 REFERÊNCIAS..

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO curso de graduação em serviço social Trabalho do Estágio Curricular Obrigatório da disciplina de Estágio Supervisionado I Senhor do Bonfim - BA 2013 IVONILDE LIMA CHALEGRE Trabalho do Estágio Curricular Obrigatório da disciplina de Estágio Supervisionado I Trabalho apresentado ao curso superior Serviço Social 5º semestre da Universidade Norte do Paraná - Unopar, como…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO curso de graduação em serviço social Trabalho do Estágio Curricular Obrigatório da disciplina de Estágio Supervisionado I Senhor do Bonfim - BA 2013 IVONILDE LIMA CHALEGRE Trabalho do Estágio Curricular Obrigatório da disciplina de Estágio Supervisionado I Trabalho apresentado ao curso superior Serviço Social 5º semestre da Universidade Norte do Paraná - Unopar, como…

Banca Examinadora do Mestrado em Educação da Pontifícia Universidade Católica de Goiás como requisito parcial para a obtenção do título de Mestre em Educação sob a orientação da Professora Drª. Joana Peixoto. Goiânia/GO Outubro/2010 S729t Souza, Roberta de Moraes Jesus de. O tutor presencial de cursos superiores a distância : atribuições, formação e status profissional / Roberta de Moraes Jesus de Souza. – 2010. 134 f. Dissertação (mestrado) – Pontifícia…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO curso SUPERIOR EM CIÊNCIAS CONTÁBEIS. Paulo Vinícius faria Estágio Curricular obrigatório i - tcc. Atividade Empresarial - “Empresa de Prestação de Serviços” . Piumhi 2014 Paulo vinícius faria Estágio Curricular obrigatório i - tcc. Atividade Empresarial - “Empresa de Prestação de Serviços” . Trabalho apresentado ao Curso Superior em Ciências Contábeis da UNOPAR - Universidade…

4.4. O SGI na prática: um estudo de caso em um município paulista .......................116 4.4.1. Formação e perfil do dirigente escolar .......................................................118 4.4.2. Objetivos e fins da educação escolar .........................................................122 4.4.3. Estratégias e instrumentos de avaliação e controle do trabalho escolar.....125 5. CONSIDERAÇÕES FINAIS…

transparente possível. À equipe do Departamento de Educação Infantil e outros membros da Secretaria Municipal de Educação, pela oportunidade que me foi concedida. 7 A todas as crianças com quem atuei como professora e, principalmente, às crianças com as quais conviverei. 8 RESUMO Esta investigação teve como objetivo analisar os relatos das professoras de educação infantil que atuavam em instituições atreladas ao poder público, considerando sua forma de planejar.…

transparente possível. À equipe do Departamento de Educação Infantil e outros membros da Secretaria Municipal de Educação, pela oportunidade que me foi concedida. 7 A todas as crianças com quem atuei como professora e, principalmente, às crianças com as quais conviverei. 8 RESUMO Esta investigação teve como objetivo analisar os relatos das professoras de educação infantil que atuavam em instituições atreladas ao poder público, considerando sua forma de planejar.…

these activities, to complete their formation as administrators. Course contributions and the effectiveness theory concepts utilization in professional routine also helps to approximate the subjects studied with market requirements. At last, the students has to know better the administrator career during the course, understand the career planning and structure their information in order to guide them when the course ended. The tolls to do that, they already have. Key-words:…

de modo que ocorra a diminuição da desigualdade social através de meios plausíveis e fomentadores à ascensão esclarecedora dos menos favorecidos, usufruindo da sensibilidade e empatia que prega a humanização e incentivar os profissionais da saúde através de especialização e boa remuneração. Respaldado na Lei 9263 de 12 de Janeiro de 1996, o Programa de Saúde da Família vem implementando o planejamento familiar a nível municipal através das Unidades Básicas de Saúde da…