Andrea R

com/_q0ye_526OMw/S82E1zvBShI/AAAAAAAAAQc/Yb174mpu88/s1600/blindthrust.gif) 6 Falha horizontal ou transcorrente: é aquela em que o deslocamento é paralelo à direção da falha, ou seja, horizontal.(Figura 6) Como exemplo temos a Falha de San Andreas no estado da Califórnia nos Estados Unidos. Figura 6: Falha Horizontal Fonte: (http://www.comunitexto.com.br/site2/wp-content/uploads/2013/01/terremoto_falhas.gif) 2.3.1. Sistemas de Falhas As forças extensionais que formam…

3 ESPUMA DE LIMPEZA VOLU-FIRM™ TIMEWISE REPAIR™ Limpa e renova a textura da pele, minimizando a aparência dos poros. O que dizem as consumidoras que usaram: Principais benefícios: • • • • 87% renovaram a luminosidade da pele Preço: R$ 69,00 Código: 10-053074 Pontos: 42 89% tiveram a sensação de pele suave 90% ficaram com a pele radiante Mantém o equilíbrio da pele; Restaura a luminosidade; Promove uma sensação de suavidade; Deixa a pele macia e hidratada. Resultados

Subsolo -2. Chefia. 53. Observe os retângulos abaixo. Quais deles são semelhantes? a) A e B. b) A e C. c) B e D. D e C. d) 54. Qual é o total a pagar que a bomba de gasolina da figura abaixo deveria registrar no painel? a) b) c) d) R$ 43,12. R$ 32,45. R$ 28,60. R$ 30,00. Prova Diagnóstico 13 55. Observe os cartazes seguintes. a) b) c) d) I. II. III. IV. 56. O gráfico de setores abaixo mostra o consumo de suco nas escolas de um município nos meses de um ano. Observe que…

para ouvir a nós próprios. Disponível em: . Acesso em: 24 out.2011 FILATRO, Andrea. Design instrucional contextualizado: educação e tecnologia. São Paulo: Editora SENAC, 2004. RAMAL, Andréa Cecília. Educação com tecnologias digitais: uma revolução epistemológica em mãos do desenho instrucional. In: SILVA, Marco (Org.). Educação online. São Paulo: Edições Loyola, 2003. TORRES, P. L.; ALCANTARA, Paulo R.; IRALA, Esrom Adriano Freitas. Grupos de consenso: uma proposta de…

02. ENDEREÇO: Rua: Nabuco de Araujo Nº127 bairro Embaré, Santos-São Paulo 03. TELEFONE: (13) 98108-0098 (13) 3011-2344 04. INSTITUIÇÃO ONDE TRABALHA Barbato Motors 05. ENDEREÇO DA INSTITUIÇÃO: R: Manuel Tourinho nº297 – Bairro:Macuco 06. NOME DA DIRETORA: Andrea Magalhães 07. NOME DA PROFESSOR REGENTE: Gerson Nunes 08. INÍCIO DA OBSERVAÇÃO: 08/04/2014 09. INÍCIO DA CO-PARTICIPAÇÃO: 15/04/2014 10. INÍCIO DA REGÊNCIA: 27/04/2014 …

Regional II(São Francisco de Paula) Marcelo Maiosenette Duarte, Representante dos Colegiados de Cursos do Campus Regional III(Cruz Alta) Luciano Racts Cláudio da Silva, Representante dos Colegiados de Cursos do Campus Regional V(Cachoeira do Sul) Andréa Miranda Teixeira, Representante dos Colegiados de Cursos do Campus Regional VII(Tapes) Margarete Sponchiado, Representante do Corpo de Apoio Técnico e Administrativo(Reitoria) Ismael Peixoto Azambuja, Representante do Corpo de Apoio…

CURSO: Serviço Social-unifacs DISCIPLINA: COMUNICAÇÃO PROFA. ANDRÉA BERALDO BORDE TUTOR/A: Érica Silveira ALUNO: Amanda Santos INSTRUÇÕES: Espera-se que a atividade provoque leitura, estudo e aprendizado. Lembre-se: quem somente se preocupa em “control c + control v”, não aprende, não reflete e, o pior – não exercita a linguagem escrita. Por isso, mãos à obra. Aproveitem para ampliar seus conhecimentos e extrair das atividades um máximo de aprendizagem, pois elas foram…

290578 Professor tutor presencial: Professor tutor a distância: Andréa L. Ahlert Atividade Pratica Supervisionada apresentada ao Curso Superior Tecnologia em Logística da Universidade Anhanguera Uniderp, como exigência parcial da Disciplina Qualidade em Sistemas Logísticos para a obtenção de nota, sob orientação da Profa. Tutora EAD Andréa L. Ahlert. DOURADOS / MS 2012 SUMÁRIO Introdução

Curso: Gestão Pública Disciplina: Processos Gerenciais Turma: 2.ª Série 2013 ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA “ATPS” RA 6505248486 Andréa Benevides Pellegrinelli RA: 6920358273 Bruna Lenise Ribeiro Masson RA: 6750350423 Marilda Rodrigues Denarde RA: 6750356501 Naiane Batista dos Santos Pedro RA: 7985715974 Lidiani Barros dos Santos RA: 6786418672 Luciano José dos Santos RA: 6503265918 Thamara Oliveira Santos Prof.ª TTPRE:

AÇÕES AFIRMATIVAS E O DEBATE SOBRE RACISMO NO BRASIL Andreas Hofbauer Assistimos hoje a um debate acirrado em torno da implantação de políticas de Ação Afirmativa. Sobretudo o projeto de cotas para negros em universidades públicas tem dividido a opinião pública. Esta discussão ganhou fôlego quando, na época dos preparativos para a Terceira Conferência Mundial contra Racismo, Discriminação Racial, Xenofobia e Outras Formas de Intolerância (Durban, 2001), e sob pressão do movimento…