Andre Lapierre Gênese De Uma Terapia

É o profissional da área de saúde e educação que pesquisa, ajuda, previne e cuida do Homem na aquisição, no desenvolvimento e nos distúrbios da integração somatopsíquica. 1.3. QUAIS SÃO AS SUAS ÁREAS DE ATUAÇÃO ? Educação, Clínica (Reeducação, Terapia), Consultoria e Supervisão. 1.4. QUAL A CLIENTELA ATENDIDA PELO PSICOMOTRICISTA ? Crianças em fase de desenvolvimento; bebês de alto risco; crianças com dificuldades/atrasos no desenvolvimento global; pessoas portadoras de…

de revisão bibliográfica, análise documental e análise de conteúdo. Também foram verificadas as áreas de intervenção da psicomotricidade e, respectivamente, dos psicomotricistas, as quais foram verificadas basicamente três: educação, reeducação e terapia psicomotora. Observamos que por ser a Psicomotricidade uma profissão não regulamentada e os respectivos profissionais atuarem em diversificadas ocupações, há a possibilidade de ocorrer conflitos com outras profissões no âmbito das suas…

revisão bibliográfica, análise documental e análise de conteúdo. Também foram verificadas as áreas de intervenção da psicomotricidade e, respectivamente, dos psicomotricistas, as quais foram verificadas basicamente três: educação, reeducação e terapia psicomotora. Observamos que por ser a Psicomotricidade uma profissão não regulamentada e os respectivos profissionais atuarem em diversificadas ocupações, há a possibilidade de ocorrer conflitos com outras profissões no âmbito das…

EDUCAÇÃO FÍSICA PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS DO MOVIMENTO HUMANO MESTRADO E DOUTORADO EDUCAÇÃO E TERAPIA DA CRIANÇA AUTISTA Uma abordagem pela via corporal por MARA LÚCIA SALAZAR MACHADO Porto Alegre, outubro de 2001 UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL ESCOLA DE EDUCAÇÃO FÍSICA PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS DO MOVIMENTO HUMANO MESTRADO E DOUTORADO EDUCAÇÃO E TERAPIA DA CRIANÇA AUTISTA Uma abordagem pela via corporal Dissertação apresentada ao Curso de…

de dissociação e de coordenação motora com apoio lúdico) e desenvolver o controle motor ( com exercícios de inibição par instáveis e de desinibição para emotivos) A Reeducação Psicomotora corrente em 1935, antecede à Educação Psicomotora e a Terapia Psicomotora. Entre 1935/ 1956 o trabalho da psicomotricidade era impessoal. Arbitrário, impessoal e estruturado através de métodos e técnicas com uma sequência rígida ( como uma receita para “cura”). Os psicólogos do Comportamento…

abordagem sistêmica, bem como entender o manejo da terapia sistêmica de casais, e do processo da terapia familiar. Assim, entende-se que esse procedimento terapêutico levou a mudanças de paradigmas e possibilitou novos olhares para a constelação psíquica que constitui a dinâmica das relações interpessoais sistêmicas, possibilitando diferentes conexões, diálogos, aplicabilidade e funcionalidade do manejo clínico. 14 2.4 Terapia Sistêmica com Casais 14 A terapia familiar surgiu dos…

ESPECIAIS PÓS-GRADUAÇÃO “LATO-SENSU” PROJETO A VEZ DO MESTRE O TRABALHO DO FISIOTERAPEUTA PSICOMOTRICISTA NAS ALTERAÇÕES COGNITIVAS DA MELHOR IDADE Por: Wilmar Souza da Mota Orientador Prof. Vilson Sérgio de Carvalho Co-orientador: Dr. André Luiz Ferreira Rio de Janeiro - RJ Julho / 2003 UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES PRÓ-REITORIA DE PLANEJAMENTO E DESENVOLVIMENTO DIRETORIA DE PROJETOS ESPECIAIS PÓS-GRADUAÇÃO “LATO-SENSU” PROJETO A VEZ DO MESTRE O TRABALHO DO…

nela as crianças muitas vezes, expressam as situações vividas no seu cotidiano e demonstram suas inquietações, pressões e outras situações vivenciadas nos ambientes que elas estão inseridas. Para Winnicott (1975, p.74), “o brincar é por si mesmo uma terapia”. 16 Então, através das brincadeiras infantis pode-se perceber que a criança sempre tenta adaptar à realidade, experiências vividas e observadas, no seu espaço de construção. Além de fortalecer o imaginário, o brincar contribui…

deve tratar de entender (R. RIGAL, 2003, p. 07).” De maneira geral a Psicomotricidade se divide em 3 grandes eixos de atuação e de investigação: A educação psicomotora, que nasce da concepção de educação vivenciada, defendida pelos franceses André Lapierre e Bernard Aucouturier (meados década de 1960), partindo do pressuposto de que o movimento é elemento fundante e impulsionador do desenvolvimento infantil. Tem por objetivo favorecer o desenvolvimento da inteligência e dos demais…

.....Erro! Indicador não definido. 7° Semestre – Medidas e Avaliação em Psicologia III - 80 horas .....Erro! Indicador não definido. 7° Semestre – Psicologia Organizacional e do Trabalho - 80 horas .Erro! Indicador não definido. 7° Semestre – Terapia Familiar Sistêmica - 80 horas .......................Erro! Indicador não definido. 7° Semestre – Teorias e Técnicas Psicoterápicas - 80 horas ............Erro! Indicador não definido. 7° Semestre – Estágio Básico II - 60 horas .................