exames fisicos

ARTIGO ORIGINAL Ensino do exame físico em uma escola de enfermagem Teaching physical examination in a nursing school Flávia S. Patine1, Denise B. Barboza2, Maria H. Pinto3 1 Acadêmica da 4ª. série de graduação em enfermagem da FAMERP, bolsista de Iniciação Científica BIC, 2 Professora do Depto. Enfermagem em Saúde Coletiva e Orientação Profissional da FAMERP, 3 Doutora em enfermagem pela USP Ribeirão Preto e docente do Departamento de Enfermagem Geral-DEG do Curso de Gradução em Enfermagem da FAMERP Resumo Palavras-chave Abstract Keywords Este estudo descritivo-exploratório teve como objetivo identificar quais variáveis estão envolvidas no ensino do Exame Físico em um Curso de Graduação em Enfermagem. A amostra foi constituída por 26 enfermeiras docentes que responderam um questionário composto de 17 perguntas abertas e fechadas. Os resultados obtidos destacaram que as docentes relataram aplicar o Exame Físico em suas disciplinas conforme a necessidade do assunto e sem programação específica de carga horária e apresentam algumas dificuldades em relação ao desenvolvimento do assunto precisando aprimorar seus conhecimentos, mas mesmo assim a maioria referiu que a graduação fornece subsídios suficientes para os alunos executarem o Exame Físico. Sugeriram como melhoria do ensino do Exame Físico ter uma disciplina específica, capacitação docente e aumento de carga horária. Verificou-se entretanto, que houve muita contradição nas respostas…

IDENTIFICAÇÃO: Curso de Atendimento de Enfermagem na PCR do Adulto. UNIDADE SOLICITANTE: Centro de Saúde 3 de Taguatinga - Distrito Federal. APRESENTAÇÃO: O Curso consta de um encontro de 05 horas e destina-se à equipe de enfermagem do Posto de Saúde 3 de Taguatinga, a fim de aperfeiçoar suas habilidades e conhecimentos no atendimento de uma parada cardiorrespiratória (PCR) do adulto. Será oferecido durante uma semana, afim de atender todos os enfermeiros e técnicos da unidade. Não…

INSTITUTO DE ESTUDOS E DESENVOLVIMENTO HUMANO – IEDUCARE RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I e II CURSO TÉCNICO EM RADIOLOGIA Aluno: Maria Carla dos Santos Silva Orientador: Márcio de Oliveira Coelho SOBRAL 2013 MARIA CARLA DOS SANTOS SILVA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I e II CURSO TÉCNICO EM RADIOLOGIA Trabalho apresentado ao Instituto de Estudos e Desenvolvimento Humano - IEducare, como pré-requisito parcial para aprovação na disciplina…

Medicacao IM Ventro-Gluteo. Objetivo: e investigar os indices de utilizacao da regiao ventro-glutea para administracao intramuscular pelos profissionais de enfermagem. Metodo usado: uma pesquisa quantitativa descritiva, com participacao de 68 sujeitos.Para a coleta dos dados aplicou-se um questionario,sendo analise processada atraves de estatistica descrita.A pesquisa teve aprovacao do comite de etica em pesquisa da universidade Federal de Santa Maria sob o numero 02885.0.243.000-11…

ciências da saúde (Enfermagem, Medicina e Odontologia) na Universidade Estadual do Amazonas: interdisciplinaridade em questão Professora M.Sc. MONCAYO,Vanúbia Araújo Laulate Moncayo Universidade Estadual do Amazonas, Manaus –AM. Resumo O ensino-aprendizagem de leitura em língua inglesa de textos específicos dentro da área de ciências da saúde (Enfermagem, Odontologia e Medicina) é um advento recente nas Instituições Superiores de Ensino – IES, ainda que a leitura em língua inglesa…

Educação permanente aos profissionais da enfermagem para o cuidado com pacientes laringectomizados INTRODUÇÃO Segundo o Instituto Nacional de Câncer (INCA) o câncer de laringe representa cerca de 25% dos tumores malignos que acometem a região da cabeça e pescoço e, 2% de todas as doenças malignas. Aproximadamente 2/3 desses tumores surgem na corda vocal verdadeira e 1/3 acomete a laringe supraglótica. A ingestão excessiva de álcool e o tabagismo são…

CENTRO UNIVERSITÁRIO DO ESPÍRITO SANTO – UNESC FERNANDA JHENIFER SIMONELLI AS INTERVENÇÕES DA EQUIPE DE ENFERMAGEM FRENTE AO DESCOLAMENTO PREMATURO DA PLACENTA COLATINA 2013 FERNANDA JHENIFER SIMONELLI AS INTERVENÇÕES DA EQUIPE DE ENFERMAGEM FRENTE AO DESCOLAMENTO PREMATURO DA PLACENTA Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Centro Universitário do Espírito Santo – UNESC, sob orientação da professora…

45 Ciência em Movimento | Ano XIV | Nº 28 | 2011/2 Anatomia Humana, uma disciplina que causa evasão e exclusão: quando a hipótese principal não se confirma Human Anatomy course that causes an evasion and exclusion: when the main event is not confirm Bruno Luis Piazza¹ Attico Inácio Chassot² RESUMO Esta pesquisa é do tipo descritiva exploratória e tem por objetivo investigar possíveis causas de evasão e exclusão na disciplina de Anatomia Humana dos cursos de Educação…

I, para a conclusão de curso de graduação em enfermagem na Universidade Salgada de Oliveira (UNIVERSO). O tema surgiu diante das observações da pratica de enfermagem em unidades de terapia intensiva diferindo com a teoria preconizada e ensinada no campus universitário. A úlcera de pressão (UP) é uma complicação comum em pacientes críticos hospitalizados, tornando-se um problema sério para os mesmos. A prevenção deste tipo de complicação é um desafio para a assistência de enfermagem…

ARTIGO ORIGINAL INJEÇÕES INTRAMUSCULARES VENTRO-GLÚTEA E A UTILIZAÇÃO PELOS PROFISSIONAIS DE ENFERMAGEM VENTRO-GLUTEAL INTRAMUSCULAR INJECTIONS AND UTILIZATION BY PROFESSIONAL NURSING INYECCIONES INTRAMUSCULARES VENTROGLÚTEA Y LA UTILIZACIÓN POR LOS PROFESIONALES DE ENFERMERÍA Indiara Sartori Dalmolin1 Vera Lucia Freitag2 Sidnei Petroni3 Marcio Rossato Badke4 RESUMO: Objetivo: investigar os índices de utilização da região ventro-glútea para administração intramuscular pelos…