Analise Para Reorganizar Um Refeitorio

SUMÁRIO 1. Introdução..........................................................................................................4 2. Desenvolvimento.............................................................................................. 5 3. Analise do Projeto Político Pedagógico da Escola............................................6 4. Roteiro – Sala de aula........................................................................................10 5. Plano de ensino do…

.................. 2.2 ATIVIDADE 2 - CARACTERIZAÇÃO DOS ESPAÇOS DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO...................................................................................................... 2.3 ATIVIDADE 3 - CARACTERIZAÇÃO DO ESPAÇO EDUCATIVO – ANÁLISE DA REALIDADE ESCOLAR................................................................ 2.4 ATIVIDADE 4 - PROPOSTA DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO DIANTE DA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NO ESPAÇO EDUCATIVO..............................................

CORREDOR I...........................................................................................................43 14 – CORREDOR II.......................................................................................................43 15- REFEITÓRIO............................................................................................................43 16-ORELHÃO E BEBEDOURO................................................................................... 44 17-…

teórica na percepção do contexto real. Essa ideia incita a busca de um aprofundamento teórico das ações pedagógicas, realizada partindo de uma prática dialética que possibilite a interpretação e compreensão do cotidiano escolar. O comportamento de análise e de resolução de problemas por parte do professor constitui-se como elemento importante na edificação de um professor-pesquisador. Nesta perspectiva, o Estágio Supervisionado atua como fomentador do professor-pesquisador, onde é…

sobre o Estagio Curricular ; conforme as análises, quanto a estes aspectos determinados que os estágios realizados onde a intenção é caracterizar a complexidade. Apesar das significativas inferências, conclusões obtidas com as análises anteriores observam-se que os conteúdos, assuntos trabalhados, discutidos, o objetivo é apresentar e discutir alguns pressupostos, teórico mitológico para que o conteúdo introdutório sobre o contexto ; estagiar dentre esta análise os conceitos sejam as…

agradecer a Deus por iluminar nossos caminhos e nos dar sabedoria para que conseguíssemos concluir este trabalho. Aos nossos amados familiares que em todos os momentos estiveram ao nosso lado. RESUMO O presente estudo apresenta uma breve análise dos espaços educacionais infantis, a partir do resgate histórico da infância e da educação infantil, bem como da investigação in loco destes locais. A pesquisa centra-se na concepção dos educadores e na percepção dos usuários em…

significativo de desempregados. Sendo assim, a instituição deve se preparar para atender a uma população carente de recursos materiais, culturais, emocionais e psicológicas. Há um espaço reservado para a alimentação das crianças, ou seja, um refeitório, com mesas e bancos próprios para atender a crianças na faixa etária de zero a seis anos. Além da secretaria, a escola tem uma sala para as pedagogas e banheiros para uso dos funcionários e professoras. Esta instituição…

Coordenado pelaProfessora ............................... e Supervisionado pelo Professor .....................Igarapé-Açu 2011 SUMÁRIO 1 . INTRODUÇÃO......................................................................................... 4 2. ANÁLISE DOS DADOS COLETADOS DAINSTITUIÇÃO....................... 5 2.1. Organização e descrição da realidadeescolar............................. 5 2.2. Organização pedagógicas eadministrativas............................... 7 3.…

creche; 1 fraldário; 1 lavatório; 1 dispensa; 1 refeitório que repartido com a cozinha; 1 pátio cercado com um parquinho nos fundos. O espaço da escola é bem distribuído, construído em alvenaria, com forro no teto, tento um corredor central que dá o acesso a todas as dependências da instituição, o que facilita o acompanhamento das atividades pela coordenadora pedagógica. As salas mais amplas são destinadas a creche e o berçário, a cozinha/refeitório é ampla o que permite que as…

....................................................04 2 CARACTERIZAÇÃO DOS ESPAÇOS DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO 2.1 Aspectos Organizativos do Estágio.........................................................05 3 CARACTERIZAÇÃO DO ESPAÇO EDUCATIVO – ANÁLISE DA REALIDADE ESCOLAR...................................................................................10 3.1ANÁLISE E DESCRIÇÃO DO PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO...........................10 4 PROPOSTA DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO DIANTE DA ORGANIZAÇÃO