Analise Literaria Madame Bovary

descrever e explicar os problemas sociais sob a luz das novas idéias. Neles há a crítica, muitas vezes feroz, às instituições que servem de base para a sociedade burguesa, como o Estado, a Igreja e a família. O desenvolvimento do pensamento crítico, da análise psicológica, e de outros fatores que devem ser qualidades de seres pensantes, é mostrado nos romances de Eça de Queiros, de forma objetiva fazendo com que o leitor se envolva e veja criticamente na obra que lê, sem rodeios, as…

«Coimbra vivia então (1860/65) uma grande actividade ou antes um grande tumulto mental». Diariamente, facilitados os meios de comunicação, os comboios despejavam no seio dessa juventude o ideário que a França irradiava. Preparava-se a borrasca literária que havia de arejar as ideias. António Feliciano de Castilho encabeçava um grupo de novos poetas conservadores do romantismo, iniciando-se o confronto literário com Antero de Quental, seu antigo discípulo. Do lado de Castilho…

Camilo Castelo Branco: Resposta Selecionada: c. Por meio da análise científica do caráter de Simão, Camilo Castelo Branco quer comprovar sua tese de que não existe amor verdadeiro. Respostas: a. Logo na introdução, o narrador antecipa ao leitor o fim trágico de Simão Botelho, tanto em relação a seu exílio, como à sua morte. b. A novela é repleta de sentimentalismo e o amor passional, típicos do Romantismo. c. Por meio da análise científica do caráter de Simão, Camilo Castelo…

na biologia.).” (BARASH; LIPTON, 2002, p.) Parece que toda grande tradição literária, pelo menos no mundo ocidental, acha especialmente fascinante explorar os fracassos da monogamia. Considerada como uma das primeiras grandes obras da literatura ocidental, a Ilíada, de Homero. Obras mundialmente famosas carregam esta temática da monogamia e do adultério como as obras de Anna Karenina, de Tolstoi e Madame Bovary, de Flaubert, mesmo quando o adultério permanece um mistério como no…

Análise de obras literárias DOm caSMURRO mACHADO DE ASSIS Rua General Celso de Mello Rezende, 301 – Tel.: (16) 3603·9700 CEP 14095-270 – Lagoinha – Ribeirão Preto-SP www.sistemacoc.com.br SumÁrio 1. CONTEXTO SOCIAL E HISTÓRICO..................................................... 7 2. Estilo literário da época............................................................ 9 3. O AUTOR..............................................................................................

Silva e Paulo Honório ............................. 152 4.2 – Jorge Amado e a essência do amor romântico .................................. 158 4.2.1 – A Bovary das terras do cacau ............................................ 164 4.2.2 – Gabriela: amor à liberdade ................................................. 168 4.2.3 – Dona Flor: uma análise à parte .......................................... 181 4.2.4 – Tereza Batista: amor e superação…

universidade, especialmente à Anny, Thiago, Lídia, Adriana, Leandre e João Marcelo. À pequena Isabel, à Tânia e à Florine. RESUMO A monografia se propõe a analisar o romance Bufo & Spallanzani, de Rubem Fonseca, situando-o na tradição literária brasileira naturalista identificada por Flora Süssekind. Assim, julgamos necessário apresentar a história, evolução e os detetives mais representativos da narrativa policial, gênero da obra em questão. Adiante, expomos a tese…

se fazem notar em Guernica (1937). Apesar do passo decisivo dado em direção à abstração, diga-se, desde já, que toda a obra de Picasso nunca abandonou completamente a figuração. Sua obra, além do mais, é perpassada por amplas referências sociais, literárias e visuais e Les demoiselles não constitui exceção. Voltemo-nos, primeiramente, para a descrição de Les demoiselles d’Avignon (“As senhoritas de Avignon”). Nesse óleo sobre tela de 244cm x 233cm (um quadro de dimensões inusitadas na…

Conceito de livro didático ..................................................................................... 34 1.3.2 A presença do livro didático nas aulas de Literatura ........................................... 38 1.3.3 Uma proposta de análise ..................................................................................... 42 2 A LITERATURA NOS LIVROS DIDÁTICOS ............................................................ 45 2.1 As questões metodológicas .......................

Literatura 2.1.2 – Teatro 2.1.3 – Artes plásticas 2.1.3.1 – Arquitetura 2.1.3.2 – Pintura 2.1.4 – Música 2.1.5 – Romantismo no Brasil 2.1.5.1 – Literatura e teatro 2.1.5.2 – Música 2.2 – Modernismo 2.2.1 – Contexto Histórico 2.2.2 – Produção literária da terceira fase 2.2.3 – Contexto Filosófico 2.2.4 – As correntes modernistas 2.2.4.1 – Poesia 2.2.4.2 – Prosa 2.2.5 – Divisão das fases 2.2.5.1 – Primeira fase 2.2.5.2 – Segunda fase 2.2.5.3 – Terceira fase 2.3 –…