Analise Lira Dos Vinte Anos

e me apoiaram nos momentos mais difíceis. iii AGRADECIMENTOS Agradeço primeiramente aos meus pais e meu irmão que me deram a cada dia, mais força para persistir no meu caminho até a graduação, e pela paciência e incentivo ao longo destes anos. À minha orientadora Maria Isabel Dantas de Siqueira que me transmitiu seus conhecimentos com tanta paciência e dedicação a fim da realização deste trabalho. Ao Dr. Marco Antônio, proprietário do Laticínios Agroindustrial Morada do Bosque,…

A evolução do livro: Do tablete de argila ao tablet. Ana Luiza Andrade, Dora Guerra Victor Silva, Marcela Neves Bezerra, Maria Eduarda Dias Cavalcanti Santos e Valesca Kehrle Rodrigues. Professores orientadores: Conceição Lira, Sílvia Meira e Rodrigo Acácio. Resumo: Este artigo, cujo tema é: A evolução do livro, dos tabletes de argila ao tablet, apresenta informações sobre o desenvolvimento da escrita e todo o processo evolutivo do livro, desde o seu surgimento até os dias atuais, destacando

Semana da Arte Moderna, teve início a primeira fase modernista, que começou em 1922 e foi até 1930. O Brasil vivia os últimos anos da República Velha e a economia mundial entrou em crise por causa da queda da Bolsa de Valores de Nova Iorque. Além disso, o Brasil passou por diversas revoltas sociais que culminou na Revolução de 1930 e na ascensão de Getúlio Vargas. Nos anos compreendidos da primeira fase modernista, os imigrantes vinham ao Brasil para substituir a mão-de-obra dos…

ESTATUTO DA CRIANÇA E ADOLESCENTE - ECA, 20 ANOS APÓS SUA PUBLICAÇÃO. Antônio Carlos Nery Barreto antonynery1@yahoo.com.br Trabalho de Conclusão de Curso orientado por Professor Doutor Alexandre Sergio da Rocha Resumo: O presente artigo busca demonstrar a visão atualizada do Superior Tribunal de Justiça sobre o Estatuto da Criança e Adolescente (ECA), publicado no ano de 1990. Buscou-se comprovar a evolução do direito menorista a partir da análise da jurisprudência atualizada…

JOÃO – Então o que é? JÚLIO – Desculpe a minha franqueza... JOÃO – Avie-se, que tenho pressa. JÚLIO – Eu amo sua filha. JOÃO – E que tenho eu com isso? ( ) “O doutor Lopes Matoso não foi precisamente o que se pode chamar um homem feliz. Aos dezoito anos de sua vida, quando apenas tinha completado o seu curso de preparatórios, perdeu pai e mãe com poucos meses de intervalo. Ficou-lhe como tutor um amigo da família, o coronel Barbosa, que o fez continuar com os estudos e formara-se em…

praticantes de musculação. A amostra foi composta por 40 indivíduos de ambos os gêneros, com idade compreendida entre 16 e 50 anos, praticantes de musculação. Como instrumento utilizou-se o questionário Quebec Pain Disability Scale para Lombalgia e uma ficha de avaliação individual. Os dados foram analisados pela estatística descritiva. Entre os resultados observou-se que vinte e sete pesquisados apresentaram dor lombar. As principais atividades que ocasionam a dor foram ficar em pé…

Governo do Distrito Federal Hospital Regional da Asa Sul Programa de Residência Médica em Pediatria ADRENOLEUCODITROFIA: Relato de um paciente acompanhado no Hospital Regional da Asa Sul - DF Keile Cristine Lira Prazim Brasília - DF 2008 www.paulomargotto.com.br KEILE CRISTINE LIRA PRAZIM ADRENOLEUCODISTROFIA: RELATO DE UM PACIENTE ACOMPANHADO NO HOSPITAL REGIONAL DA ASA SUL - DF Monografia apresentada ao Supervisor do Programa de Residência em Pediatria da…

11 * Perfil do Profissional Docente 12 ANÁLISE DOS PARÂMETROS CURRICULARES NACIONAIS – Matemática / 5ª a 8ª séries 14

Pode-se dizer, talvez, que o egocentrismo é um subjetivismo exagerado. Natureza interagindo com o eu lírico A natureza, no Romantismo, expressa aquilo que o eu-lírico está sentindo no momento narrado. A natureza pode estar presente desde as estações do ano, como formas de passagens, à tempestades, ou dias de muito sol. Diferentemente do Arcadismo, por exemplo, que a natureza é mera paisagem. No Romantismo, a natureza interage com o eu-lírico.A natureza funciona quase como a expressão…

Faculdade de Formação de Professores de Nazaré da Mata FFPNM Jogos didáticos: Uma alternativa no processo de aquisição da escrita. Elizenaide de Souza Jenneffe Lira Juliana Orengo Marlene Maria Midian Graça Williame de Andrade Nazaré da Mata, 2011 Elizenaide de Souza Jenneffe Lira Juliana Orengo Marlene Maria Midian Graça Williame de Andrade Jogos didáticos: Uma alternativa no processo de aquisição da escrita. …