Ambiente Virtual De Aprendizagem Pedagogia

AVALIAÇÃO 01 (VIRTUAL) DISCIPLINA PROFESSORA AVISO ATIVIDADE ESCRITA ATIVIDADE ESCRITA Prazo do ALUNO ATIVIDADE ESCRITA Prazo do TUTOR Introdução ao Trabalho Científico/ Metodologia Científica Alessandra de Azevedo Costa Calixto A Avaliação 01 vale 10,0, com peso 3. Sua nota será composta pela soma da Atividade Escrita e do questionário Avaliativo abaixo descritos. VALOR TOTAL: 6,0 Elaboração de alguns elementos do Anteprojeto de Pesquisa. Até 02/04/2015 às 23:55 - Para alunos de…

ATIVIDADE AVALIATIVA QUESTIONÁRIO |Curso |Pedagogia |Período Letivo |2011/2 | |Semestre |2º Sem |Disciplina |Didática | |Nome Tutor Presencial |Nome | |Nome Professor EAD

jornalista freelancer. Entre 2010 e 2012 foi coordenadora de Comunicação do Instituto Paulo Freire. Na mesma instituição, atuou como docente em projeto de formação de educadores. Em 2007 criou a Revista Científica Paidéi@ (ISSN: 1982-6109), da UNIMES Virtual, onde foi assistente pedagógica (2006), editora-assistente (2007/2009) e editora (2010). Tem experiência nas áreas de Educação e Comunicação. Contato: lica.ramacciotti@gmail.com ** Doutoranda e Mestre em Educação (FE/USP),…

CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS Curso: Pedagogia Semestre: PEDAGOGIA 1SEMESTRE Disciplina: TECNOLOGIA EDUCACIONAL E EAD Professor: NEDINA STEIN ATIVIDADE 3 Atividade referente à aula 05 e 06 (postar aula 03) 1) A tecnologia é um importante recurso, mas ela, por si só, promove a aprendizagem? Sim ou Não e por que. Não, pois é apenas um instrumento de aprendizado, estabelecendo uma comunicação por tecnologia, inserida na população de qualquer classe social, através

Guia do Curso: Pedagogia Sumário 1. Missão da Instituição ......................................................................................................... 4 2. Objetivos do Curso ............................................................................................................ 5 3. Perfil do Egresso ................................................................................................................ 6 4. Matriz Curricular ........................................

CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS Curso: Pedagogia Semestre: PEDAGOGIA 1SEMESTRE Disciplina: TECNOLOGIA EDUCACIONAL E EAD ATIVIDADE 2 Professor: NEDINA STEIN Atividade referente a aula 03 e 04 (postagem na aula 02) 1) Escreva texto sobre os modelos e educação a distância: Aulas ao vivo via satélite e Modelo Totalmente Via Web. Nos dois modelos apresentados, podemos perceber que elas permitem o acesso ao ensino superior com maior facilidade, pois existe uma vantagem, para as populações

AMBIENTE VIRTUAL COMO INSTRUMENTO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL Marta Regina Lopes Tocchetto Universidade Federal de Santa Maria – Dep. de Química Prédio 18 -CCNE - 97105-900 – SANTA MARIA/RS (marta@tocchetto.com ; www.marta.tocchetto.com) Embrapa Meio Ambiente – CNPMA Rodovia SP 340, KM 127,5. 13820-000 - JAGUARIUNA, SP (lauro@cnpma.embrapa.br) Lauro Charlet Pereira Universidade do Vale dos Sinos - UNISINOS Av. Unisinos 950.93022-000 – SÃO LEOPOLDO - RS (BRASIL)…

Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Projeto de Extensão à Comunidade Aula-tema 05: As crianças, os adolescentes e os jovens abrem espaços nos currículos: o direito da infância a territórios públicos; representações sociais da infância e propostas pedagógicas e educação na infância NOME MARIA ROGERLANE RIBEIRO ARAUJO RA 6783392830 Atividade de Autodesenvolvimento Anhanguera Educacional 2014 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA)

presente artigo é abordar o tema autonomia. Desenvolveu-se a partir de autores como Jean Piaget, Paulo Freire, Rubem Alves. Pretende-se também abordar temas como cooperação, afetividade e respeito mútuo; valorização de trabalhos em grupo em ambientes virtuais; possibilidade e perspectiva de uma prática pedagógica inovadora. Palavras-chave: Autonomia, educação, cooperação, afetividade, respeito mútuo,

Acesso em: jan. 2015. ALVES, João Roberto Moreira. Educação a distância e as novas tecnologias de informação e aprendizagem. 2010. Disponível em: <http://www.educadores.diaadia.pr.gov.br/arquivos/File/2010/artigos_teses/EA D/EDUCADIST.PDF>. Acesso em: jan. 2015. BACKES, Luciana; MENEGOTTO, Daniela Brun; SCHLEMMER, Eliane. Ambiente virtual de aprendizagem: formação de comunidades virtuais? Revista Digital da CVA - Ricesu, v. 3, n. 11, jul. de 2006. Disponível em:…