Algoritmo E Estrutura

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS 2ª Série Algoritmos e Estrutura de Dados CST em Gestão da Tecnologia da Informação A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os…

Aula 6 Estrutura condicional ESTRUTURA CONDICIONAL SIMPLES • Este tipo de estrutura permite que o algoritmo decida, qual entre dois caminhos possíveis ele irá “percorrer”. • Para tanto, um teste lógico é efetuado: – Caso o teste seja verdadeiro, o algoritmo segue por um caminho. – Caso o teste seja falso o algoritmo segue pelo outro caminho. ESTRUTURA CONDICIONAL SIMPLES Um teste lógico é uma expressão lógica. Se o resultado desta expressão lógica for verdadeira (V), então um…

Aula 4 - Algoritmos e Programação Estruturas Condicionais Prof. Phelipe Fabres March 19, 2013 Prof. Phelipe Fabres () Aula 4 - Algoritmos e Programação March 19, 2013 1 / 35 Sumário 1 2 3 4 5 6 7 Sumário Motivação Estrutura condicional simples Estrutura condicional composta Troca de conteúdos Definição de constantes Exercícios Prof. Phelipe Fabres () Aula 4 - Algoritmos e Programação March 19, 2013 2 / 35 Motivação Instruções são sempre…

dados de saída.  Algoritmo: ferramenta do tipo descrição narrativa, fluxograma ou português estruturado são utilizados para descrever o problema com suas soluções.  Codificação: o algoritmo é transformado em código da linguagem de programação escolhida para se trabalhar. Algoritmo • “Algoritmo é uma sequência de passos que visa atingir um objetivo bem definido.” • “Algoritmo é a descrição de uma sequência de passos que deve ser seguida para a realização de uma tarefa.” • Algoritmo é…

PROJETO E-JOVEM APOSTILA ALGORITMOS Projeto E-JOVEM ÍNDICE 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. ALGORITMO NO COTIDIANO: ................................................................................................................. 4 MELHORIAS NO ALGORITMO: ................................................................................................................ 5 ALGORITMO ESTRUTURADO: .............................................

Estruturas de Repetição Quando o mesmo comando precisa ser executado várias vezes até que se atinja uma certa condição ou um número certo de repetições, o melhor é usar as estruturas de repetição.O número de repetições pode ser conhecido antes ou não, mas,necessariamente, precisa ser finito. Tipos de estruturas de repetição Repita; Enquanto; Para; Estrutura de repetição com teste no fim: Repita Essa estrutura de repetição é utilizada quando não se sabe onúmero de vezes em que um trecho do

ABORDAGEM CONTEXTUAL O uso de algoritmos é quase tão antigo quanto à matemática. Com o passar do tempo, entretanto, ele foi bastante esquecido pela matemática. Com o advento das máquinas de calcular e mais tarde os computadores, o uso de algoritmos ressurgiu com grande vigor, como uma forma de indicar o caminho para a solução dos mais variados problemas. Algoritmo não é a solução do problema, pois, se assim fosse, cada problema teria um único algoritmo. Algoritmo é o caminho para a…

Científica) CURITIBA Junho / 2013 COLOCAR AQUI O NOME DOS AUTORES RELATÓRIO DE TRABALHO INTERDISCIPLINAR PROGRAMA PARA CÁLCULOS MATEMÁTICOS (Iniciação Científica) Relatório do trabalho de elaboração de algoritmos em VISUALG, desenvolvido como projeto de Iniciação Científica e Trabalho Interdisciplinar no âmbito da disciplina Matemática Aplicada e Elementos de Programação Estruturada do Curso Superior de Tecnologia em Sistemas de…

Universidade Norte do Paraná Disciplina: Algoritmos e Lógica de Programação Prof. Rafael S. Bressan TRABALHO 1 – 1º Bimestre Estrutura Sequencial 1) 2) 3) 4) O que é lógica? Dê três exemplos de sequencias lógicas. Quais são os tipos de fluxogramas mais utilizados? Escreva ao lado de cada valor o tipo em que se enquadra (inteiro, real, caractere, cadeia ou lógico) - 456 falso "F" "V" "0,87" "0" "- 9,12" "- 900" "casa 8" "cinco" verdadeiro 5) _______________ _______________…

E EDUCAÇÃO DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS EXATAS LICENCIATURA EM CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO Um Avaliador Automático de Eficácia e Eficiência de Algoritmos para Ambientes Educacionais de Ensino de Programação Erick John Fidelis Costa Rio Tinto - PB Julho 2013 1 Erick John Fidelis Costa Um Avaliador Automático de Eficácia e Eficiência de Algoritmos para Ambientes Educacionais de Ensino de Programação Trabalho de conclusão de curso apresentado como parte das atividades