Algoritmo Dolar

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS CST em Análise e Desenvolvimento de Sistemas 1ª. Série Construção de Algoritmos A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensinoaprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a co-responsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Engenharia Mecânica 1ª Série Algoritmos e Programação A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensino ensinoaprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a co co-responsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e prendizado eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Engenharia Mecânica 1ª Série Algoritmos e Programação A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensino ensinoaprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a co co-responsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e prendizado eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos…

11/09/2012 Nessa aula: •ATPS Construção de Algoritmos Prof. Ivair Teixeira Ivair.teixeira@aesapar.com https://sites.google.com/a/aesapar.com/ivair 2 Enunciado Desenvolver em pseudocódigo um algoritmo que apresente um conversor de moedas com as seguintes opções: • Real para Dólar • Real para Euro • Dólar para Real • Dólar para euro • Euro para Real • Euro para Dólar Variáveis • O algoritmo deve conter uma variável para cada tipo de moeda e variáveis adicionais para controle.…

Algoritmo e Programação Algoritmo para converter uma temperatura em Fahrenheit para Celsius Conversão: Celsius -> Fahrenheit Fahrenheit -> Celsius °F = °C × 1,8 + 32 °C = (°F − 32) / 1,8 1 Formas de representar um algoritmo • Descrição narrativa do algoritmo FahrenheitCelsius: solicite a temperatura em Fahrenheit; transforme a temperatura em Fahrenheit para Celsius; informe a temperatura em Celsius. Formas de representar um algoritmo • Fluxograma (Diagrama de Módulos) – Seus…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Engenharia Elétrica 1ª. Série Algoritmos e Programação A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensino ensinoaprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a co co-responsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e prendizado eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos…

ATIVIDADES PRÁTICAS RÁTICAS SUPERVISIONADAS UPERVISIONADAS Engenharia Mecânica 1ª Série Algoritmos e Programação A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensinoaprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a co-responsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e prendizado eficaz. Promover o estudo, a convivência e o…

AT TIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Engenharia Mecânica 1ª. Série lgorítmos Programação Algorítmos e Programaçã A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensinoensino aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a co-responsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. responsabilidade aprendizado Promover o estudo, a convivência e o trabalho em…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS 1ª. Série Algoritmos e Programação Engenharia Elétrica A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensinoaprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a co-responsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e

euro, dolar americano; apos a escolha indicar para qual deseja converter; real, euro, dolar americano; informar o valor a ser convertido; multiplicar o valor informado pela moeda que deseja converter; mostrar o resultado da conversao; fimAlgoritmo Conversão de moedas – NARRATIVA Algoritmo Conversor de moedas - PSEUDOCODIGOinicio dolara, mreal,euro,dolarco,dolarp,dolart,valor,aux1,aux2:REAL; tipo1,tipo2:INTEIRO; escreva("Escolha a moeda a ser convertida:"); escreva("1-…