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homem é construtor da realidade. Passo 2 Considerem que outra nova solicitação feita pelo diretor é que ao realizar a solicitação de conversão para Dólar Americano o aplicativo mostre o resultado para Turismo, Comercial e Paralelo, pois muitas vezes o usuário que é cliente da agência quer analisar conversões de valores gastos em cartão de crédito. A apresentação da conversão deverá ser seguida da diferença em percentual entre o menor valor do Dólar Americano para os demais. Por exemplo, se o Dólar Americano Comercial estiver com cotação inferior, então deverá ser apresentada a diferença percentual do Comercial com o Turismo e do Comercial com o Paralelo. Logo, para realizar esse Passo deverão apresentar: uma solução para o problema que considere: a conversão da moeda x para Dólar Americano; a conversão de Dólar Americano para a moeda x; apresentação em percentual da diferença entre Comercial, Turismo e Paralelo – fazer o cálculo com o menor valor servindo de base; o pseudocódigo alterado tendo por base a solução proposta pela equipe – algoritmo original deve ser o descrito no Passo 1 desta Etapa. ALGORITMO DECLARE moeda1,moeda2, cotreal,cotdolaram, cotdolarcn, coteuro, real, dolaram, dolarcn, euro, dc, dt, dp, cotdc, cotdt, cotdp NUMÉRICO. ESCREVA “Informe de qual moeda deseja fazer a conversão: ” ESCREVA “Digite 1 para converter para Real: ” ESCREVA “Digite 2 para converter para Dólar Americano: ” ESCREVA “Digite 3…

Passo 1 (Equipe) faça conversões de não só para o Real, mas da moeda y para a moeda x, sendo x e y uma das moedas já definidas e que serão indicadas pelo usuário. Por exemplo: N Reais equivalem a M Euros – Reais é a moeda base e Euros a moeda que se deseja saber a conversão. A equipe deverá apresentar: • o novo processamento a ser usado pelo algoritmo – mostrar os cálculos, justificando-os; • apresentar o pseudocódigo do novo algoritmo. ( ALUNOS APRESENTAR EM CÓDIGO –…

determinadas questões sobre o assunto de algoritmo e programação. Trata-se uma aprendizagem independente. Desta forma, nos empenhamos para enriquecer nossos conhecimentos e estimular a buscar por novas aprendizagens. ETAPA 1 Aula Tema: Instruções e programas: pseudo-linguagem, algoritmos, dados e variáveis. Construções básicas: atribuição, leitura e escrita. Desenvolvimento de algoritmos: análise e resolução de problemas, técnicas top-dow. Estruturas de controle: seleção.…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Engenharia Mecânica 1ª Série Algoritmos e Programação A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensino ensinoaprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a co co-responsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e prendizado eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Engenharia Mecânica 1ª Série Algoritmos e Programação A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensino ensinoaprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a co co-responsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e prendizado eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Engenharia Elétrica 1ª. Série Algoritmos e Programação A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensino ensinoaprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a co co-responsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e prendizado eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos…

SUPERVISIONADAS UPERVISIONADAS Engenharia Mecânica 1ª Série Algoritmos e Programação A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensinoaprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a co-responsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e prendizado eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Sistemas de Informação 2ª. Série Construção de Algoritmos A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos…

A 2ª. Série Algoritmos e Programação A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensino aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:
Favorecer a aprendizagem.
Estimular a co eficaz.
Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.
Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.
Oferecer diferenciados ambientes de aprendizagem.
Auxiliar no…

AT TIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Engenharia Mecânica 1ª. Série lgorítmos Programação Algorítmos e Programaçã A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensinoensino aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a co-responsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. responsabilidade aprendizado Promover o estudo, a convivência e o trabalho em…