Agua Uso Consciente Referencial Teorico

estágios e conquistas, integral conhecimento dos fundamentos teóricos que inspira os modelos pedagógicos desenvolvidos e sem o exercício experimental das praticas que a escola valoriza; Ambiente: O ambiente é sempre propicio para a descoberta e, dessa maneira, evita-se o verbalismo, a instrução e fundamentação de estereótipos. São estimulantes os espaços destinados a folhear, ler, recortar, colar, produzir diálogos, inventar histórias, mexer na água e descobrir a terra; Escola e…

MUNICIPAIS, COM FOCO NA EDUCAÇÃO INFANTIL, BUSCANDO SUSTENTABILIDADE E CIDADÃOS MAIS CONSCIENTES. MACAÉ – RIO DE JANEIRO 2013 UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ PÓS-GRADUAÇÃO LATUS SENSU EM ENGENHARIA AMBIENTAL E SANEAMENTO BÁSICO HEWELLYN NASCIMENTO DA SILVA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NAS ESCOLAS MUNICIPAIS, COM FOCO NA EDUCAÇÃO INFANTIL, BUSCANDO SUSTENTABILIDADE E CIDADÃOS MAIS CONSCIENTES. Trabalho de Conclusão de Curso apresentado a Universidade…

do not give preference to products or companies that have a preoccupation with the environment. KEYWORDS Sustainability; Socio-environmental Responsibility; Strategies; Big Companies; Environment SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 2. REFERENCIAL TEÓRICO 2.1. RESPONSABILIDADE SOCIOAMBIENTAL EMPRESARIAL (RSE) 2.2.ESTRATÉGIAS EMPRESARIAS PARA O DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL 2.3 PÃO DE AÇÚCAR 3. PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS 3.1. METODOLOGIA 3.2. TIPO DE PESQUISA 3.2.1.…

fez a opção de utilizar uma classificação que aponta a existência dos seguintes setores: 1) Edificações; 2) Obras de Saneamento e Terraplenagem; 3) Obras de Arte. Mas evidenciou outra classificação muito conhecida e utilizada como referencial teórico, na qual são apontados três setores: 1) Edificações; 2) Construção Pesada 3) Montagem Industrial. Sendo que o setor Edificações refere-se à construção de edifícios residenciais, comerciais e industriais, públicos ou…

desenvolveu o seu Programa de Sustentabilidade – Construir e Sustentar - e vem implementando diversas ações para a sociedade e o meio ambiente. Estas ações vão desde a venda de produtos que visam incentivar atitudes sustentáveis como o consumo consciente e projetos de construções ou reformas sustentáveis, passando por campanhas beneficentes, até a implantação da próxima loja seja certificada com o AQUA (Alta Qualidade Ambiental), em São Paulo. Para tanto desenvolvemos um SELO…

anseios e posicionamento como cidadãos que apesar de exercerem um papel itinerário, zelam por seus direitos e deveres como seres humanos, e como tal, são igualmente dignos de respeito e valorização. A pesquisa de campo foi realizada fazendo–se uso das técnicas de observação participante e embasada em uma entrevista semiestruturada com o grupo circense que aqui será identificado como grupo uno¹. Ao analisar os dados apresentados, supõe-se que apesar da atividade circense ter um…

Estágio para a Formação Profissional 04 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 05 3.1 Caracterização do Campo de Estágio 05 3.2 A Rotina................. 06 4 PROJETO DE INTERVENÇÃO 4.1 Introdução 07 4.2 Dados Gerais do Projeto 07 4.3 Referencial Teórico 09 4.4 Planos de Aula da Intervenção 11 4.5 Relato da Aplicação da Intervenção 17 CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................... 18 MOSTRA DE ESTÁGIO 19 REFERÊNCIAS 20

tendo como objetivo observar as experiências artísticas, suas realizações, materiais e seus suportes para a costrução de um relatório, indicando as situações artísticas vivenciadas na sala de aula, bem como a didática do professor para o conhecimento teórico-metodológico do tema. Metodologia: Utilizou-se como suporte a pesquisa bibliográfica, trabalhos na sala de aula, num ambiente de socialização sobre o tema e observações diretas na sala de aula da Educação Infantil. Resultados:…

Estágio para a Formação Profissional 04 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 05 3.1 Caracterização do Campo de Estágio 05 3.2 A Rotina................. 05 4 PROJETO DE INTERVENÇÃO 4.1 Introdução 07 4.2 Dados Gerais do Projeto 07 4.3 Referencial Teórico 08 4.4 Planos de Aula da Intervenção 08 4.5 Relato da Aplicação da Intervenção 11 CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................... 12 MOSTRA DE ESTÁGIO 12…

particulares, sua adequação aquilo que está estabelecido nos Parâmetros Curriculares Nacionais e seus reflexos nos alunos, familiares e na comunidade de Guaxupé. Ao longo do trabalho tornou-se claro e evidente que o objetivo de formar cidadãos mais conscientes e responsáveis não tem sido alcançado de forma plena. Existem inúmeras falhas no sistema educacional de base. A Educação Ambiental nas disciplinas curriculares do ensino fundamental não está sendo vivenciada de maneira holística,…