Trabalho espodossolos

em conformidade com os ensinamentos de José de Deus Viana da Mata (2007), professor do Departamento de Agronomia da Universidade Estadual de Maringá, na evolução dos solos são importantes os fatores de formação: passivos (material de origem e relevo); a atividade dos organismos (macro, meso e micro flora e fauna), bem como o tempo e a intensidade que estes fatores exerceram e ainda exercem ação sobre o material originário do solo que pode ser tanto a rocha matriz como materiais retrabalhados pela pedogênese (por exemplo: sedimentos de rochas, anteriormente, intemperizadas). A ação de processos pedogenéticos chamados gerais como adição, perda, transformação e transferência de materiais no corpo do solo bem como a ação de processos pedogenéticos mais específicos como, por exemplo, a latossolização, a podzolização, a carbonatação e a gleização, também desenvolvem importantes papeis na formação dos solos. Destarte, o mesmo mestre conceitua como atributos diagnósticos as marcas, sinais que estes processos pedogenéticos impuseram aos solos. Desse modo, conforme o Sistema Brasileiro de Classificação de Solos, os espodossolos estão divididos conforme o acúmulo de matéria orgânica e ferro em espodossolos humilúvicos, ferrilúvicos e ferrihumilúvicos, devido à coloração ferruginosa nos horizontes espódicos. De acordo com a classificação da EMBRAPA (2007), os espodossolos pertencem ao grupamento de solos com B espódico. Ensina Noronha que o seu uso é destinado…

SISTEMA BRASILEIRO DE CLASSIFICAÇÃO DE SOLOS: EVOLUÇÃO, ESTRUTURAÇÃO E DEFINIÇÃO DAS CLASSES DE 1º NÍVEL. Paulo Klinger Tito Jacomine Deptº de Agronomia – UFRPE - Pernambuco-Brasil A classificação de Solos do Brasil consiste numa evolução do antigo sistema americano formulado por Baldwin et al. (1938), modificado por Thorp & Smith (1949). Esta classificação, que veio a ser nacionalizada, tem sua base fundada em essências, nos conceitos centrais daquele sistema americano,…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MARINGÁ UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MARINGÁ CENTRO DE CIÊNCIAS AGRÁRIAS CENTRO DE CIÊNCIAS AGRÁRIAS DEPARTAMENTO DE AGRONOMIA DEPARTAMENTO DE AGRONOMIA APOSTILA DE CLASSIIFIICAÇÃO DE SOLOS APOSTILA DE CLASS F CAÇÃO DE SOLOS Prof.. José de Deus Viiana da Matta Prof José de Deus V ana da Ma a Mariingá - PR Mar ngá - PR 2007 2007 "Se aprendermos a linguagem do solo, ele falará conosco” Nyle C. Brady 2 ÍNDICE Conteúdos ROTEIRO METODOLOGIA BÁSICA PARA O…

Agronomia IV Período Relatório: Aula de Campo Durante aula de campo, vimos em diversos locais do campus do UNICERP vários locais com estrutura do solo aparente, primeiramente um provável local de aterro, evidenciado pelo desnível do solo, e embora um local de barranco, onde facilmente é possível escavar para se ter acesso a um perfil no solo não é um bom local para esse tipo de estudo, já que a remoção ou a deposição de terra mascara ou mesmo elimina o perfil do solo ao qual…

Ministério da Educação Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica Instituto Federal Goiano – Câmpus Ceres Bacharelado em Agronomia GÊNESE E MORFOLOGIA DO SOLO CERES NOVEMBRO / 2014 Ministério da Educação Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica Instituto Federal Goiano – Câmpus Ceres Bacharelado em Agronomia Gênese e Morfologia do Solo Válter Machado Alan Ribeiro Ângela Oliveira Natalia Oliveira …

Solos intrazonais: • Podem ser formados em locais de topografia suave com clima úmido e nível de água próximo a superfície; • Em regiões áridas ou próximas do mar resultando uma concentração de sais solúveis multo grande; • Alguns solos do grupo apresentam um alto teor de montmorilonita, com comportamento não desejado na engenharia geotécnica. Solos azonais: • Características pouco desenvolvidas, devido a formação recente. A natureza do relevo e do material original impede o…

Universidade Evangélica de Goianésia Goiás– FACEG Centro Acadêmico do Curso de Agronomia – FACEG LATOSSOLOS Acadêmicos: Marcos Cristino, Gabriel Alcântara, Igor Naves Edilson Matos, Renato Castro. Goianésia-GO Março de 2015 Universidade Evangélica de Goianésia Goiás– FACEG Centro Acadêmico do Curso de Agronomia – FACEG AGRONOMIA 4º Período Aula de conhecimento de Latossolo. E o trabalho foi, mas voltado em Latossolo - Processos Pedogenéticos. Formações de Solos, Horizontes e…

vegetais: Ação desagregadora provocada pelas raízes profundas de espécies vegetais que, ao penetrar nas fendas existentes nas rochas, provocam a ampliação destas e até o deslocamento de blocos rochosos. - Crescimento de cristais estranhos à rocha: Comum em regiões marinhas. Soluções salinas penetram nas fissuras e nos poros das rochas que, ao evaporar a água, se cristalizam em formas poliédricas próprias com uma força que empurra os grãos minerais da rocha para os lados, provocando um…

formação é o resultado da interação de muitos processos, tanto geomorfológicos como pedológicos. Esses processos retratam uma variabilidade temporal e espacial significativa, sendo dessa forma importante abordar os solos como um sistema dinâmico. Em 1.877 Dokouchaiev , pioneiramente, estudou os solos da Rússia considerando a distinta existência dos horizontes desde a superfície até a atingir rocha, estabelecendo assim base da Pedologia. Essa ciência considera além da diferenciação…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS FACULDADE DE AGRONOMIA ELISEU MACIEL DEPARTAMENTO DE SOLOS GÊNESE DO SOLO 1 - INTRODUÇÃO Quando as rochas são expostas à superfície terrestre, estão sujeitas a condições de pressão, temperatura e umidade muito diferente daquelas do meio onde se originaram. Uma vez expostas, irão sofrer a ação direta do calor do Sol, umidade e ação dos organismos, dando início a processos que provocam modificações tanto no aspecto físico como na composição química…