A Relação Escola X Violência X Disciplina

VIOLÊNCIA: CRIANÇA E AS VIOLAÇÕES NO ÂMBITO DA FAMÍLIA. SÃO PAULO 2013 UNIVERSIDADE NOVE DE JULHO VIOLÊNCIA: CRIANÇA E AS VIOLAÇÕES NO ÂMBITO DA FAMÍLIA. Projeto de Pesquisa para a obtenção de nota na disciplina de Métodos e Técnicas de Pesquisa no curso de Serviço Social, da universidade Nove de Julho (UNINOVE). Como exigência da nota da AV1, sob orientação: SÃO PAULO 2013 SUMÁRIO 1

PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO PARANÁ ESCOLA DA SAÚDE E BIOCIÊNCIA CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA CONCEITOS Barreto 2003 conceitua o Esporte como considerado uma atividade metódica e regular, que associa resultados concretos referentes à anatomia dos gestos e à mobilidade dos indivíduos. Esta é a conotação que podemos chamar de “Esporte de alto nível”, veiculada nas mídias em geral, representada por pessoas executando gestos extremamente mecanizados, uniformes,…

VIOLÊNCIA NA ESCOLA “é quase universalmente reconhecido que mais vale prevenir do que remediar, e que as estratégias de prevenção devem atacar as raízes dos conflitos e não apenas os atos de violência que são os seus sintomas.” Definições Violência Agressividade Indisciplina Violência É todo o ato que implica a ruptura do nexo social pelo uso da força. A violência ocorre quando há o desejo de destruição Agressividade Expressão de…

CALDAS ZANDER GUEDES FERREIRA BULLYING: CONHECER AS CAUSAS DO BULLYING NA ESCOLA Macapá 2012 UNIVERSIDADE DO ESTADO DO AMAPÁ MARCOS RAMON DE LIMA DO CARMO LUCIVAL VIANA DE CALDAS ZANDER GUEDES FERREIRA BULLYING: CONHECER AS CAUSAS DO BULLYING NA ESCOLA Trabalho apresentada à disciplina de Metodologia do Trabalho Cientifico, como requisito avaliativo do curso de…

DO PIAUÍ – UAPI POLO – INHUMA - PI CURSO LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA TATIANA DA SILVA SANTOS VIOLÊNCIA ESCOLAR : BULLYING 2015 TATIANA DA SILVA SANTOS VIOLÊNCIA ESCOLAR : BULLYING Projeto de Pesquisa apresentado ao Curso de Licenciatura Plena em Pedagogia da Universidade Federal do Piauí-UFPI/UAPI para obtenção de nota na disciplina Fundamentos Teórico-Metodológicos da Pesquisa Educativa II sob a orientação do Profº Ronaldo Matos…

CENTRO DE CIÊNCIAS DA SAÚDE CURSO DE PSICOLOGIA BULLYING ESCOLAR JÉSSICA CRISTINA MEDEIROS PEREIRA Projeto de Pesquisa apresentado ao Prof (a). Mara Noel como requisito parcial para a aprovação na disciplina Metodologia do Estudo e da Pesquisa, do curso de Psicologia da Universidade Católica de Petrópolis. PETRÓPOLIS - 2010 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 1.1 Definição do Problema Qual o…

Millena de Oliveira Diniz Diversidade Sexual na escola - Respeitando as diferenças Minaçu, novembro de 2011. Millena de Oliveira Diniz Diversidade Sexual na escola - Respeitando as diferenças Minaçu, novembro de 2011. SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO – TEMA E PROBLEMATIZAÇÃO 2. JUSTIFICATIVA 3. OBJETIVOS 3.1 GERAL 3.2 ESPECÍFICOS …

PRÉ-PROJETO 1. TEMA Violência Escolar 2. DELIMITAÇÃO DO TEMA Violência escolar nos alunos do Ensino Fundamental da Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio Marcelo Cândia na cidade de Porto Velho. 3. PROBLEMA DE PESQUISA: Quais os motivos que levam os alunos a cometerem violência na escola pública estadual? 4. DEFINIÇÃO DE TERMOS DO PROBLEMA a) Motivos: são as causas que levam as crianças a maltratarem os seus colegas na escola. b) Violência: é o ato…

1-Tema-Bullying 2-Delimitação do tema-Bullying, uma violência obscura que agride a sociedade contemporânea. 3-JUSTIFICATIVA O tema utilizado para a realização desse projeto decorre do crescente número de violências encontradas no ambiente educacional nos últimos tempos, destacando o Bullying, que é considerado um fenômeno complexo e de difícil solução. Os atos de violência têm por objetivo intimidar e/ou agredir um grupo incapaz de se defender. A maioria dos alunos fala mal, agridem…

Mogi das Cruzes 2014 CANDIDO FERREIRA DOS SANTOS ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Gestão escolar - 5º semestre. Orientador: prof. Melina Klaus Tutor eletrônico: Gislene Gasparine Tutor de sala:Mariane Gonçalves Branco Mogi das Cruzes 2014 sumário 1 INTRODUÇÃO.....................