A Perspectiva Teórica E Metodológica Do Serviço Social E Suas Determinações Históricas Nos Aspectos Sociais Do Brasil

É o estudo científico das relações sociais, das formas de associação, destacando-se os caracteres gerais comuns a todas as classes de fenômenos sociais, fenômenos que se produzem nas relações de grupos entre seres humanos. Estuda o homem e o meio ambiente em suas interações recíprocas. Ela se baseia em estudos objetivos que melhor podem revelar a verdadeira natureza dos fenômenos sociais. Ela é desta forma, o estudo e o conhecimento objetivo da realidade social. Como exemplos, podemos…

O trabalho do assistente social nas empresas capitalistas Angela Santana do Amaral Professora Adjunta na Universidade Federal de Pernambuco, UFPE Monica de Jesus Cesar Professora Adjunta na Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ O trabalho do assistente social nas empresas capitalistas Introdução No Brasil, desde os anos de 1980, vem ocorrendo uma série de mudanças nas empresas capitalistas. Tais mudanças

TRABALHO, CORRELAÇÕES DE FORÇAS INSTITUCIONAIS E O SERVIÇO SOCIAL Jairo da Luz Oliveira1 No texto que segue, teceremos reflexões a respeito da correlação de forças institucionais, situação vivenciada no mundo do trabalho, em todas as áreas de ação, particularmente, no cotidiano profissional do Assistente Social no atendimento a usuários fragilizados socialmente pela condição de não acesso ao trabalho ou por baixos salários. O Assistente Social utiliza, de forma sistemática, a…

serviço social adriana rocha souza evanilda brito ferreira mônica bispo de jesus telma lúcia santos souza Thales Barbosa dos Santos a compreensão e aplicação do projeto ético político do serviço social brasileiro junto as políticas sociais – a realidade local. Itabuna 2012 adriana rocha souza evanilda brito ferreira mônica bispo de jesus telma lúcia santos souza Thales Barbosa dos Santos a compreensão e aplicação do projeto ético político do serviço social…

espaço biofísico, social e histórico. Por consideramos impossível realizar qualquer proposta educativa sem incluir a reflexão sobre a relação que temos com o ambiente em que vivemos, problematizemos, então, o uso do adjetivo ambiental. Necessitamos qualificar a Educação como ambiental porque sentimos necessidade de destacar dimensões esquecidas do fazer educativo no que se refere à compreensão das relações entre a vida e o ambiente, em suas dimensões biofísicas, sócio-históricas,…

ÉTICA E SERVIÇO SOCIAL: UM ITINERANTE CAMINHAR ETHICS AND SOCIAL SERVICE: AN ITINERANT WALK Adrianyce A. Silva de Sousa1 Silvana Mara Morais dos Santos2 Priscila Cardoso3 RESUMO O presente artigo tem por objetivo discutir, a partir da experiência do Projeto Itinerante desenvolvido pela Gestão da ABEPSS 2011-2012 em parceria com o CFESS, a questão da ética na formação profissional em Serviço Social na atualidade. Para tanto, a elaboração deste material partiu da compilação e…

11:47:27 identidadeprof_P1.indb identidadeprof_P1.indb 2 08.10.17 11:47:28 IDENTIDADES PROFISSIONAIS DE SERVIÇO SOCIAL EM PORTUGAL CLARA CRUZ SANTOS identidadeprof_P1.indb 3 08.10.17 11:47:28 TÍTULO Identidades profissionais de Serviço Social em Portugal, 1.ª edição Outubro de 2008 | AUTORA Clara Cruz Santos | COLECÇÃO Serviço Social PRODUÇÃO GRÁFICA Ovni | info@ovni.org | IMPRESSÃO Papelmunde – SMG, Lda. ISBN 978-989-558-111-5 |…

Capital Social e Sistema Único de Saúde (SUS) no Brasil Social Capital and the National Health System (SUS) in Brazil Francisco Avelar Bastos Mestre em Saúde Coletiva e Doutor em Odontologia, Universidade Luterana do Brasil. Endereço: Rua Aníbal Loureiro, 380, Santo Antonio, CEP 96560-770, Cachoeira do Sul, RS, Brasil. E-mail: avelarbastos@uol.com.br Everton Santos Doutor em Ciência Política e Professor Adjunto da Universidade Luterana do Brasil e do Centro Universitário FEEVALE – RS. Endereço:

Biblioteca em Educação (CIBEC) Guia de livros didáticos : PNLD 2012 : Geografia. – Brasília : Ministério da Educação, Secretaria de Educação Básica, 2011. 120 p.: il. ISBN 978-85-7783-052-7 1. Livros didáticos. 2. Geografia. 3. Ensino Médio. I. Brasil. Ministério da Educação. Secretaria de Educação Básica.  CDU 371.671 EQUIPE RESPONSÁVEL PELA AVALIAÇÃO Comissão Técnica Eliseu Savério Sposito (UNESP) Coordenação Institucional Inês Moresco Danni-Oliveira (UFPR)…

COORDENAÇÃO DE REVISÃO E DE EDIÇÃO Ana Carmina Pinto Dantas Santana Miriam Dusi Carta às Equipes Caros Profissionais das Equipes Especializadas de Apoio à Aprendizagem, É com muita alegria que colocamos à sua disposição a Orientação Pedagógica - Serviço Especializado de Apoio à Aprendizagem, publicada em parceria com a Rede de Informação Tecnológica Latino-Americana (RITLA), documento que objetiva reconhecer e normatizar o trabalho desenvolvido por vocês nas instituições…