estudo

bastante subordinados; estes sendo encontrados principalmente na porção basal da unidade e, aqueles, como raras camadas finas na porção média superior. Possui estratificações cruzadas e plano-paralelas como principais estruturas sedimentares. Apresenta uma espessura média de 200 m (máxima de 343 m). A interpretação paleoambiental da Formação Furnas é assunto complexo, ocorrendo grande controvérsia na literatura entre paleoambientes continentais (fluviais), parálicos (costeiros e flúvio-deltaicos) e marinhos rasos (“plataformais”), o que se alia à dificuldade de se conceber uma arquitetura de sistemas deposicionais (q.v. Borghi, 1993), à luz da Estratigrafia de Seqüências. Tais problemas devem-se aos fatos de uma “homogeneidade litológica”, carência de estudos faciológicos de detalhe e pobreza de fósseis corporais (muito raros restos vegetais no topo da formação) e icnofósseis. A inexistência de ambientes análogos adequados no Recente é outro fator complicador para a interpretação paleoambiental. Dentro de um esforço de contribuição ao conhecimento exploratório da bacia – considerada de fonteira exploratória – e tendo em vista um possível sistema petrolífero Ponta Grossa–Furnas(?), o presente trabalho busca uma melhor definição estratigráfica da Formação Furnas através da análise faciológica de detalhe, à luz dos modernos conceitos da Estratigrafia de Seqüências. 2. Material e Método Como material de estudo utilizou-se a sucessão estratigráfica da…

uso do método comparativo nas Ciências Sociais. Cadernos de Sociologia, Porto Alegre, v. 9, p. 49-87, 1998. 1 O uso do método comparativo nas ciências sociais Sérgio Schneider1 e Cláudia Job Schmitt2 A com p a r a çã o, en qu a n to m om en to d a a tivid a d e cogn itiva , p od e s er con s id er a d a com o in er en te a o p r oces s o d e con s tr u çã o d o con h ecim en to n a s ciências s ocia is . É la n ça n d o m ã o d e u m tip o d e r a ciocín io com…

Cooperative, Complexity, Recyclable waste Resumo O trabalho informal com materiais recicláveis é marcado por desvalorização e exclusão social, além desta atividade ser realizada em condições insalubres. A literatura aponta que os problemas associados à triagem de materiais recicláveis estão relacionados à falta de estrutura, ao contato com o “lixo”, à falta de apoio do poder público, à falta de treinamentos, à falta equipamentos de segurança, entre outros. O objetivo geral deste artigo…

co- cien tí fi cos. Est as orientações, ao focalizar os tipos de trabalhos acadêmicos mais presentes no cotidiano do ensino superior e os procedimentos básicos para sua elaboração, têm como objetivo favorecer e estimular a produção escrita de nossos alunos, desde os primeiros períodos, em todas as disciplinas. Parece-nos ser esta u ma con di ção in di spe nsáve l ao desen vol vim en to da vi da in te lect ual disciplin ada e produ tiva, nort eada por posturas e práticas de…

6 Fale, e eu esquecerei; Ensine-me, e eu poderei lembrar; Envolva-me, e eu aprenderei. (Benjamin Franklin) 7 RESUMO Este estudo se justifica pela necessidade de trabalhos que abordem a Educação em Saúde sob seus modelos pedagógicos e sob a perspectiva do usuário da Estratégia de Saúde da Família (ESF). Realizou-se uma revisão reflexiva da literatura e também uma pesquisa qualitativa, dialética, de caráter descritivo e exploratório, com objetivo de compreender sobre os…

cualitativo, fundamentado en la Teoría de las RS, desenvuelto con 18 sujetos seropositivos de 11 a 20 años que frecuentan un Centro de Referencia. Se realizó un análisis de contenido de entrevistas semi-estructuradas. A pesar de los conflictos y dificultades internas, siendo en la adolescencia y/o jóvenes que viven con el VIH, el proceso de maduración, provocada por la condición misma de las unidades de seropositividad adolescente a encontrar estrategias que proporcionen mejor hacer…

novamente deixados no sangue. Para que este seja mantido livre de resíduos, torna-se necessário que ocorra a retirada destes pelo sistema excretor. Todos estes processos fazem parte das funções de nutrição do organismo, responsáveis por manter o corpo. O sistema digestório é composto por diversos órgãos iniciando pela boca, faringe, esôfago, estômago, intestino delgado, intestino grosso, reto, fígado e vesícula biliar. Boca- recebe o alimento e digere amido. Faringe- por onde passam o…

001.8 CDU (2.ed.) UFPE 001.42 CDD (22.ed.) CAC2010-35 » Dedico este livro: A Deus, Aos meus pais, A minha esposa, Aos meusjilhos, Aos meus alunos e orientandos. dp>ceóentaçãa U m a das m aiores preocupações de todo estudante que ingressa em um curso universitário é aprender a “falar” a língua da academia. A universidade é um a instituição com quase dois mil anos de existência e por isso te,«! costum es, tradições, rituais, m odos de funcionam ento historicam ente construídos…

para uso no site do programa ‘São Paulo faz escola’. É estritamente vedada sua reprodução parcial e/ou integral por terceiros” 1. Uma educação à altura dos desafios contemporâneos 9 2. Princípios para um currículo comprometido com o seu tempo I. Uma escola que também aprende 12 II. O currículo como espaço de cultura III. As competências como referência 12 12 13 IV. Prioridade para a competência da leitura e da escrita V. Articulação das competências para…

cámbios de los procedimientos en salud mental y la desinstitucionalización: una revisión integradora Ariane da Cruz GuedesI, Luciane Prado KantorskiII, Patrícia Mirapalheta PereiraIII, Bianca Neme ClasenIV, Celmira LangeV, Rosani Manfrin MunizVI I Enfermeira. Mestranda em Enfermagem, Programa de Pós-Graduação em Enfermagem, Universidade Federal de Pelotas (UFPel). Bolsista CAPES. Pelotas, RS, Brasil. E-mail: ariane.guedes@yahoo.com.br. II Enfermeira. Doutora em Enfermagem.…