Gestão do conhecimento

GESTÃO DO CONHECIMENTO Uma empresa para sobreviver em um mercado muito competitivo hoje em dia se tornou difícil afinal, com as mudanças que estão ocorrendo rapidamente em relação à tecnologia, criação inovadora de novos recursos as informações circulam rapidamente e com isso a demanda de novos produtos e serviços ficam mais exigentes, afinal cada cliente tem uma personalidade e suas necessidades variam de pessoa a pessoa. É através do conhecimento tácito que se dá origem ao conhecimento novo, por que o conhecimento tácito é adquirido ao longo de experiências que gera habilidades individuais, e é do comprometimento do individuo em aprender observando e praticando que irá gerar novos conceitos, que poderá beneficiar toda organização, se transmitido. Metáfora analogia As dificuldades que as empresas enfrentam é que ás vezes o conhecimento não circula dentro da empresa, o conhecimento não se desenvolve porque muitas vezes o funcionário não está motivado para criar diferentes formas de inovação, então não se desenvolve nem propaga seu conhecimento dentro da organização, isso pode ocorre também quando a empresa investe em apenas um funcionário, deixando de lado o resto da organização. Para o sucesso de uma empresa todos os funcionários precisam estar interligados, pois a empresa terá de trabalha r como um todo, para ser capaz de criar novas soluções de produto e serviço, cada funcionário é fundamental, pois são diferentes seus conhecimentos e habilidades, e diferente formas

partir de trocas simbólicas. 6: Como pode ser definido o conceito de ruído de comunicação? ruídos de comunicação é qualquer evento que ocorra durante o processo de comunicação e que prejudique a compreensão da mensagem que está sendo transmitida, segundo os autores Figueiredo e Giangrande (1999). 7: Defina o que são barreiras semânticas em um processo de comunicação? Barreiras semânticas são as interferências causadas pelos significados diferentes que podem ter uma palavra ou gesto. 8:…

brasileira, tem como foco levar a reflexo e resgatar valores esquecidos em virtude de uma viso capitalista, que visa os valores aquisitivos e, conseqentemente, gera o individualismo, a competitividade e a obedincia s leis. O objeto escolhido nos ajudar em relao a nossa formao acadmica, pois far com que ns reflitamos se estamos desenvolvendo de forma coerente esses nossos valores dentro da nossa formao acadmica, pois estamos sendo preparados para levar o conhecimento desses…

sentido completo. Ex.: Fogo! (Sem verbo: frase nominal) Estou em casa. (Com verbo: frase verbal) 2º) ORAÇÃO: todo enunciado, de sentido completo ou não, que possua verbo. Ex.: Maurício chamou o amigo. (Um verbo: uma oração) Ele pediu que colaborássemos. (Dois verbos: duas orações) 3º) PERÍODO: o conjunto de orações. Ex.: Fizemos o serviço. (Uma oração: período simples) Estudei e fui para a escola. (Duas orações: período composto) Cada oração se divide em duas partes…

sentido completo. Ex.: Fogo! (Sem verbo: frase nominal) Estou em casa. (Com verbo: frase verbal) 2º) ORAÇÃO: todo enunciado, de sentido completo ou não, que possua verbo. Ex.: Maurício chamou o amigo. (Um verbo: uma oração) Ele pediu que colaborássemos. (Dois verbos: duas orações) 3º) PERÍODO: o conjunto de orações. Ex.: Fizemos o serviço. (Uma oração: período simples) Estudei e fui para a escola. (Duas orações: período composto) Cada oração se divide em duas partes…

habilidade criadora e não um mero produto. Pode ser definida ainda, como um vetor essencial da comunicação e existe uma procura cada vez mais forte de tratamento dos conflitos sociais em termos de disfuncionamento da comunicação. A linguagem também pode ser conceituada como meio de expressões e dos sentimentos individuais que, por ela, o homem se comunica coletivamente. As linguagens são constituídas de três formas: como representação, “espelho” do mundo e do pensamento; instrumento…

momento fala-se do microambiente da empresa em questão. Na quarta parte, será discutida sobre as ameaças e oportunidades do mercado da cerveja, bem como uma análise swot. 2 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 2.1 A HISTÓRIA DA CERVEJA NO BRASIL E NO MUNDO A produção de Cerveja iniciou-se na Mesopotâmia, há mais de 10.000 anos atrás, com a descoberta de técnicas de fermentação eficazes. As primeiras bebidas alcoólicas começaram a ser produzidas. Não existem datas…

trabalho de conclusão de curso intitulado: Case: Reestruturação da loja de São Bento do Sul do Supermercado Belem (Abi Belem & Cia. Ltda.), é autêntico, original, e de sua autoria exclusiva. Curitiba/PR, 16 de maio de 2008. ______________________________ Tiago Luis Belem 5 AGRADECIMENTOS Primeiramente agradeço a Deus que proporcionou esta viagem pelo mundo do conhecimento acadêmico, e esteve sempre auxiliando nos momentos difíceis e na superação de obstáculos. Aos…

formidáveis pensamentos, nos deixou o seguinte: ―O ser humano trabalha primeiramente para si mesmo e só depois para a empresa‖. O que podemos aprender com esse pensamento? Podemos aprender e concluir que tais metas são muito mais questões, desafios e interesses da própria empresa, do que de seus vendedores e, por isso não são assumidos totalmente por estes; ou seja, só o fato de haver metas não significa absolutamente que haja desafios; muito pelo contrário, pois o que vemos,…

habilidade criadora e não um mero produto. Pode ser definida ainda, como um vetor essencial da comunicação e existe uma procura cada vez mais forte de tratamento dos conflitos sociais em termos de disfuncionamento da comunicação. A linguagem também pode ser conceituada como meio de expressões e dos sentimentos individuais que, por ela, o homem se comunica coletivamente. As linguagens são constituídas de três formas: como representação, “espelho” do mundo e do pensamento; instrumento…