A Mulher E Sua Galinha De Esopo

2-) Explicação quanto aos contos de fadas LITERATURA INFANTIL A palavra portuguesa fada origina-se do latim fatum: destino, fado, fatalidade. Fadas são entidades fantásticas, características do folclore europeu ocidental. Apresentam-se como mulheres de grande beleza, imortais e dotadas de poderes sobrenaturais, capazes de interferir na vida dos mortais em situações-limite. As fadas também podem ser diabólicas, sendo corriqueiramente denominadas "bruxas" em tal condição; embora as…

ATIVIDADE: Contar a história da “Branca de Neve”. 2. ATIVIDADE 6. QUADRO Nome do texto-Autor Tipologia – gênero Faixa etária A Cigarra e a Formiga – La Fontaine Conto 3 a 4 anos A Galinha dos Ovos de ouro Esopo Conto 7 a 8 anos A Menina do leite - Fábula do Esopo, adaptada por Christiane Angelotti Fábula 5 a 6 anos Papagaio congelado – Ricardo Azeredo Crônica 9 anos O Nascimento do mundo - Lenda Maria de La Luz 7 a 8 anos A Cigarra e a…

)imperfeito ( E )triste ( ) comprido ( F ) morto ( ) lento ( G )diferente ( ) sempre ( H)perfeito ( )odiar 9) Passe as frases para o plural. a) O teu livro é novo e colorido. b)Aquele sapato não é grande. c) O cabelo da mulher é comprido. d)O pião do colega rodopia muito bem! e) O papel azul rasgou-se. 10) Escreva 10 palavras com X e 10 com CH. 11) Copie esta outra história e reflita. O Macaco e o Peixe Certa vez um macaco e um peixe foram…

entre professores, alunos e demais funcionários do Ensino Fundamental II da Escola São Rafael acerca dos valores humanos, na tentativa de possibilitar a formação de seres novos e renovados, contribuintes da construção de um mundo melhor com homens e mulheres mais conscientes do seu papel no planeta. Por tudo isto, a utilização deste projeto poderá vir a ser fator de enriquecimento para aqueles que estejam preocupados e comprometidos em escrever a história do cidadão do novo mundo.

Palavras novas; • De quais autores apresentados no texto os alunos já ouviram falar? • Conhecem alguma fábula? Quais? Esopo ficou famoso pelas suas narrativas curtas com fundo moral e que têm como personagens animais que se comportam como humanos, falam, cometem erros, são sábios ou tolos, maus ou bons. Os textos escritos por Esopo são chamados de FÁBULAS. QUEM FOI ESOPO? Esopo viveu na Grécia Antiga, época em que a arte e a literatura floresciam na região (séc. IV a.C). Era…

urso ____________________________________________________________ ____________________________ 4 - (HABILIDADE – Identificar o tema de um texto.) Leia o texto abaixo. O Galo e a Pedra Preciosa Esopo Um Galo, que procurava no terreiro, alimento para ele e suas galinhas, acaba por encontrar uma pedra preciosa de grande beleza e valor. Mas, depois de observá-la por um instante, comenta desolado: — Se ao invés de mim, teu dono tivesse te encontrado, ele decerto não…

.. Bom, se alguém aí quiser disputar esse pedaço comigo na luta, pode vir que eu estou pronto. Logo, logo a gente fica sabendo quem é o vencedor. Moral: Nunca forme uma sociedade sem primeiro saber como será a divisão dos lucros. Fábulas de esopo. São Paulo, Companhia das Letras, 1994. PREFEITURA MUNICIPAL DE JOÃO PESSOA SECRETARIA DE EDUCAÇÃO FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORE(A)S ÁREA: LÍNGUA PORTUGUESA PROJETO: AÇÕES DE LINGUAGEM EM LÍNGUA PORTUGUESA …

FÁBULAS DE ESOPO Supostamente atribuídas a Esopo, personagem antes lendário que histórico, que teria vivido na Grécia antiga, estas fábulas são uma relíquia mundial. Sobre Esopo, sabe-se que seu local de nascimento é incerto; não está provado nem há indícios seguros de que tenha realmente escrito tais fábulas. Quanto aos escritos, estes contêm, como todas as fábulas, um extrato moral e alegórico encenado por animais que sugerem normas de conduta em seu proceder, personificando os homens e suas

um demônio, onde o demônio é enganado pelas crianças (da mesma forma de Hansel e Gretel), mas para resoslver isso coloca um chicote para fazer uma criança sangrar(isto não é um erro - ele realmente faz isso) fingindo não saberem chegar ao chicote a mulher do domonio desmostram, enquanto ela deita as crianças cortam a sua garganta e fogem. Segundo Bettlheim (2202, p.195) este conto folclórico de fadas vem a transmitir uma verdade importante, embora entediante.O homem não melhora seu…

O domínio da linguagem, como atividade discursiva e cognitiva, e o domínio da língua, como sistema simbólico utilizado por uma comunidade lingüística, são condições de possibilidade de plena participação social. Pela linguagem os homem e as mulheres se comunicam, têm acesso à informação, expressam e defendem pontos de vista, partilham ou constroem visões de mundo, produzem cultura. Assim, um projeto educativo comprometido com a democratização social e cultural atribui à escola a função e…