A Metodologia Webquest é Um Roteiro De Aprendizagem

as expectativas destes profissionais, como tornar seu fazer pedagógico interessante e significativo, à melhoria da infraestrutura e a formação continuada, na área das tecnologias, para qualificá-los e consequentemente aperfeiçoar o processo de aprendizagem da rede deste município. Palavras chave: Professor. Inserção digital. Tecnologias. Escolas. Rede pública. ABSTRACT This article presents the results of a research with some teachers from Pinheiro Machado public municipal,…

Federal de Campina Grande, Centro de Engenharia Elétrica e Informática. Orientadores: José Eustáquio Rangel de Queiroz Maria de Fátima Queiroz Vieira Turnell. 1─ Interfaces com o Usuário 2─ Avaliação de Usabilidade 3─ Dispositivos Móveis 4─ Metodologia Híbrida I─Título CDU 004.5 iv "O único progresso verdadeiro é o progresso moral. O resto é simplesmente ter mais ou menos bens." (José Saramago) v Dedico este trabalho a todos aqueles que de alguma forma torceram…

para download ........................ 37 Figura 03 - Baixando vídeo do aTube Catcher ................................................. 37 Figura 04 - Metodologia Referencial antes da exibição .................................... 42 Figura 05 - Metodologia Referencial durante a exibição .................................. 43 Figura 06 - Metodologia Referencial após ........................................................ 44 Figura 07 - Influência do Número de Reynolds no escoamento de um…

Inovadores com metodologias ativas nas modalidades presencial e a distância Publicado inicialmente na Revista Interações, São Paulo, 2000. vol. V, p.57-72 “Um indivíduo consegue hoje um diploma de curso superior sem nunca ter aprendido a comunicar-se, a resolver conflitos, a saber o que fazer com a raiva e outros sentimentos negativos” (Carl Rogers) Educar é colaborar para que professores e alunos – nas escolas e organizações transformem suas vidas em processos permanentes de…

padrão de qualidade e que se refletem na educação presencial, dando-lhe uma nova dinâmica. Podemos considerar que evoluímos quando não adjetivarmos mais a educação com presença ou distância e soubermos integrar harmoniosamente espaços e tempos de aprendizagem, trabalho individual e colaborativo, a produção de textos,sons e imagens. Tratase de aprender de forma intencional, profunda e ética, valorizando os sujeitos – educadores e alunos. Para vencer esse desafio sempre adiado de…

incorporados como instrumentos para uma mudança social, portanto, os conhecimentos devem ser mediados pelo professor de forma que o conteúdo cotidiano (senso comum) possa se tornar científico garantindo uma aprendizagem significativa. Diante disso, a educação e o processo ensino-aprendizagem, são reflexos da sociedade e suas complexidades, bem como dos problemas que a escola e o professor enfrentam para atender as demandas atuais. Assim, faz-se necessário que o conhecimento científico…

a comunicar-se, a resolver conflitos, a saber o que fazer com a raiva e outros sentimentos negativos" (Carl Rogers) Educar é colaborar para que professores e alunos nas escolas e organizações - transformem suas vidas em processos permanentes de aprendizagem. É ajudar os alunos na construção da sua identidade, do seu caminho pessoal e profissional - do seu projeto de vida, no desenvolvimento das habilidades de compreensão, emoção e comunicação que lhes permitam encontrar seus espaços…

educador quando o mesmo chegar à sala de aula. Pretende-se com este estudo, diagnosticar o quanto o Curso de Pedagogia da URI Campus de Erechim, bem como seus professores, utilizam os meios tecnológicos para a realização de suas atividades de ensino-aprendizagem. Os objetivos são: verificar se o Curso de Pedagogia da URI Campus de Erechim, propõe o estudo sobre as tecnologias educacionais além de identificar as disciplinas e atividade para o ensino das tecnologias educacionais…

Guia de Tecnologias Educacionais 2011/12/organização COGETEC._ Brasília: Ministério da Educação, Secretaria de Educação Básica, 2011. 196 p. GUIA DE TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS 2011/2012 ISBN 978-85-7783-078-7 1. Gestão da educação. 2. Ensino-aprendizagem.3. Formação dos profissionais da educação.4.Educação inclusiva.5. Portais educacionais. 6. Educação para a diversidade.7.Educação infantil.I. Brasil. Ministério da Educação. Secretaria de Educação Básica. CDU 371.1(036)…

METODOLOGIA CIENTÍFICA Ciências Contábeis Uberlândia, 2012 APRESENTAÇÃO Prezado(a) Universitário(a), O presente material didático refere-se à disciplina “METODOLOGIA CIENTÍFICA”. Para sua elaboração, os conteúdos foram cuidadosamente selecionados com o propósito de proporcionar-lhe subsídios teóricos sobre o conhecimento científico. Além disso, serão abordadas algumas técnicas de estudo e também alguns gêneros textuais que circulam no meio acadêmico. Também você terá a oportunidade