A Importancia Da Informatica Na Educação

Projetos ________________________________________ A seguir são apresentados os principais projetos criados ao longo do processo de informatização da educação no Brasil. Dentre eles os mais importantes para a criação de uma cultura nacional sobre o uso do computador na educação foram os projetos EDUCOM, FORMAR. Projeto Educom O projeto EDUCOM surgiu no período que o país ainda vivia na reserva total de mercado, ou seja, não era possível adquirir equipamentos e softwares…

UNIVERSIDADE CATÓLICA DE PETRÓPOLIS FACULDADE DE EDUCAÇÃO CURSO DE MESTRADO EDITE RESENDE VIEIRA O LABORATÓRIO DE INFORMÁTICA E A SALA DE AULA: UM DESAFIO NO COTIDIANO ESCOLAR PETRÓPOLIS 2003 EDITE RESENDE VIEIRA O LABORATÓRIO DE INFORMÁTICA E A SALA DE AULA: um desafio no cotidiano escolar Dissertação apresentada ao Curso de Mestrado em Educação da Universidade Católica de Petrópolis como requisito parcial para obtenção do Título de Mestre em Educação. Orientador:…

1. INTRODUÇÃO A Informática, juntamente com a Educação, tem buscado aperfeiçoar ferramentas computacionais de ensino e, a cada dia, novas abordagens do uso da Informática na Educação têm trazido novas perspectivas para esta área. Hoje sabemos que as novas tecnologias, especialmente o computador, se utilizado adequadamente, pode ser importante recurso de ensino e/ou aprendizagem. Quando nos referimos ao uso do computador na Educação, a idéia de que as novas tecnologias vêm substituir o

Álvaro Augusto dos Santos Moraes Licenciatura em Informática LIN 0166 Projeto de Estágio I 1 ÁREA DE CONCENTRAÇÃO Tecnologia aplicada na Educação – Uso das tecnologias da informação e comunicação (TICs) para o desenvolvimento do processo ensino aprendizagem. 2 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA A cada dia a tecnologia estar presente no cotidiano do ser humano e provocam um grande impacto em diversas áreas de conhecimentos, principalmente na educação, onde com ajuda das TICs professores…

A IMPORTÂNCIA DA TECNOLOGIA NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM Gleydistone Araújo Silva Ms. Célia Maria Freitas Guedes Amorim Instituto Federal do Piaui-IFPI - Campus Picos- PI- Brasil Resumo O desenvolvimento de competências e habilidades ligadas à tecnologia é fator de grande importância na globalização das idéias, das experiências aglomeradas durante séculos, uma vez que se produz equipamentos com alta capacidade produtiva e com baixo custo operacional, necessitando, portanto, de mão de…

PRESTES DE OLIVEIRA PERPETUO SOCORRO V. LOPES SOLANGE CAVALCANTE SILVA METODOLOGIAS DE INFORMATICA NA EDUCAÇÃO MANAUS – AM 2014 DEBORA PINTO DA SILVA GABRIELA BORGES DA SILVA SHIRLENE PRESTES DE OLIVEIRA PERPETUO SOCORRO V. LOPES SOLANGE CAVALCANTE SILVA METODOLOGIAS DE INFORMATICA NA EDUCAÇÃO MANAUS – AM 2014 Sumário 1. INTRODUÇÃO 4 2. METODOLOGIA DE INFORMATICA NA EDUCAÇÃO 5 2.1 AS ESCOLAS E OS RECURSOS TECNOLOGICO 6 2.2 A TELEVISÃO E OS VIDEOS 7…

A Informática no Ambiente Escolar Maria Rosa Monteira de Lima Profª. Joyce Bonet Centro Universitário Leonardo Da Vinci - UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia (PED0687) – História da Educação 30/10/2012 RESUMO: Este artigo científico visa demonstrar os resultados das pesquisas sobre a utilização dos meios tecnológicos da informática no ambiente escolar. Pode-se afirmar que essa ferramenta é essencial no processo de ensino, tendo em vista que os alunos terão que…

A HISTÓRIA DA INFORMÁTICA EDUCACIONAL NO BRASIL OS PRIMEIROS SUBSÍDIOS Jonathan Oliveira Ferreira * Rhuanna Morais ** Thallyson Costa Silva *** RESUMO: Há relatos do uso de computadores na área de educação desde os anos 60, pelo que se tem notícia, foi quando aconteceu a primeira experiência educacional, na área de física na Universidade Federal do Rio de Janeiro. Assim como as primeiras iniciativas na área tiveram suas raízes plantadas na década

Breus Disciplina: Informática básica e aplica a educação Professor: Luiz Lima e Fábio Albini Disciplina: Produção Textual na educação escolar Professor: Regiane Porrua e Elaine Arns ALUNAS: Cleusa Cristina dos Santos Vilela e Miriã Maria da Silva Oliveira. A Produção textual, utilizando a informática básica como ferramenta na elaboração e os conhecimentos sobre direito adquiridos nas aulas. Estamos vivenciando nas últimas décadas, uma grande expansão da informática e a cada…

Orientador: (Prof. Dr. Marcelo de Almeida) RESUMO A Intenção de se desenvolver uma investigação nessa área é de mostrar e conhecer a importância e os benefícios que a inclusão digital traz à educação em especial à alfabetização nas séries iniciais do ensino fundamental. As novas tecnologias trouxeram grande impacto sobre a Educação, desenvolvendo-se nos dias atuais, criando novas formas de aprendizado, disseminando o conhecimento e especialmente, novas relações entre professor e