A Ilusão Das Relações Raciais Roberto Damatta

S BEZERRA PESQUISA SOBRE CULTURA BRASILEIRA E ESTUDO DIRIGIDO DO LIVRO: DAMATTA, Roberto. O que faz o brasil, Brasil? EQUIPE MATRÍCULA NOME 1 2 3 4 OBSERVAÇÕES:  O trabalho deverá ser manuscrito. Trabalhos digitados não serão aceitos.  As equipes deverão ter no máximo quatro componentes.  Data de entrega: segue agendamento de AV1. 1. [2 pontos] Tendo como base na leitura de Roberto Da Matta sobre cultura brasileira, assinale nas lacunas…

Fichamento Livro: O que faz o brasil, Brasil? Roberto DaMatta 1 O que faz o brasil, Brasil? A questão da identidade - Primeiro capítulo para orientar o leitos sobre o titulo do texto - O “brasil” com o b minúsculo é apenas um objeto sem vida, autoconsciência ou pulsação interior, pedaço de coisa que morre e não tem a menor condição de se reproduzir como sistema (p. 7) - (...) o Brasil com B maiúsculo é algo muito mais completo. É país, cultura, local geográfico,…

O que faz o brasil, Brasil? DAMATTA, Roberto.O que faz o brasil, Brasil?. In: DAMATTA, Roberto. O que faz o brasil, Brasil? A questão da identidade. 3. ed. ampl. Rio de Janeiro: Rocco, 2001. p. 123. 1 INTRODUÇÃO O autor aborda sobre a construção do título do livro “O que faz o brasil, Brasil” analisando a formação da classificação da identidade social. 2 DESENVOLVIMENTO O título “o que faz o brasil, Brasil?” demonstra que o “brasil” com o b minúsculo é apenas um objeto sem vida

estudos de relações raciais, no Brasil dos anos 1940, e sua posterior superação pelos estudos de identidade racial e racismo, nos anos 1970, buscando precisar a história dos significados teóricos de dois conceitos: preconceito de cor e racismo. Retroagindo ao final do século XIX, o autor argumenta que o racialismo dogmático de então foi desbancado pelo culturalismo do começo do século XX, apenas para ceder lugar à imprecisão entre a expressão nativa “preconceito de cor” e “preconceito…

envolvem esse conceito. Para realizar a análise, foram escolhidas duas interpretações da sociedade brasileira. A primeira é do historiador Sérgio Buarque de Holanda, que ressalta a cordialidade dos brasileiros; e a segunda é do antropólogo Roberto DaMatta, que destaca os aspectos relacionais de nossa sociedade, calcada na idéia de pessoa e não de indivíduo. O cinema, expressão artística integrante de uma sociedade heterogênea, produz inúmeras formas de representação, ao lado…

condições extremamente precárias de sobrevivência. Acredita-se que a luta política pela igualdade entre negros e “brancos” não está desconectada da luta pelo fim de uma sociedade que tende a homogeneizar culturas, hierarquizar e coisificar as relações entre as pessoas que, em última instância, estão condenadas a serem reduzidas simultaneamente a consumidores e mercadorias. Assim sendo, para que homens e mulheres sejam humanamente emancipados – já que a emancipação política já…

que "distingue" o rico entre os ricos. É a herança imaterial, mesmo nesses casos de frações de classes em que a riqueza material é o fundamento de todo privilégio, na verdade, que vai permitir casamentos vantajosos, amizades duradouras e acesso a relações sociais privilegiadas que irão permitir a reprodução ampliava do próprio capital material. Na classe média a cegueira da visão redutoramente eco­nomicista do mundo é ainda mais visível. Essa classe social, ao contrário da classe alta,…

Museologia – 4 créditos Teóricos + 2 créditos práticos(108 horas-aula) Formação da teoria museológica. Nova museologia e Museologia social. Museus e território, museu de percurso e ecomuseus. Museus e Museologia no sistema das Ciências Sociais. Relações entre museus, Museologia e o pensamento social brasileiro. Experiências contemporâneas nacionais e internacionais no campo dos museus. Bibliografia Básica: Livros CHAGAS, Mario. A imaginação museal:museu, memória e poder em…

temática História e Cultura Afro-Brasileira”. Em complementação, há ainda, a Resolução n° 1/2004 do Conselho Nacional de educação (CNE) que aprova o parecer CNE/CP3/2004 o qual “Institui Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana” (EDUCAÇÃO, AFRICANIDADES, BRASIL, 2005/06). A lei aponta para caminhos que valorizem a comunidade negra, reconhecendo sua herança cultural como uma das…

Administração do Grupo Tiradentes Jouberto Uchôa de Mendonça Junior Superintendente Geral André Tavares Superintendente Administrativo Financeiro Eduardo Peixoto Rocha Superintendente Acadêmico Ihanmarck Damasceno dos Santos Superintendente de Relações Institucionais e de Mercado Jouberto Uchôa de Mendonça Reitor – Unit Dario Arcanjo de Santana Diretor Geral- Fits Temisson José dos Santos Diretor Geral – Facipe Jucimara Roesler Diretora de Educação a Distância Jane Luci Ornelas…