A História Da Arte E H Gombrich

Normal Superior com habilitação em Ensino Infantil ou Ensino Médio, na modalidade Normal (Magistério) com habilitação em Ensino Infantil / 30 horas Licenciatura Plena em Educação Artística ou Licenciatura em Arte nas seguintes linguagens: Artes Visuais, Artes Plásticas, Música e Teatro/ Artes Cênicas./ 25 horas Ensino Superior em curso de graduação em Pedagogia ou em nível de pós-graduação, nos termos estabelecidos na legislação federal e cinco anos de efetivo exercício em emprego…

Estratégia empresarial. Governança corporativa: ética e responsabilidade sócio-ambiental. 5. GESTÃO DO CAPITAL HUMANO Cargos, salários e benefícios. Recrutamento e seleção de pessoal. Gestão do conhecimento. Departamento de pessoal. Bibliografia BALLOU, R. H. Gerenciamento da cadeia de suprimentos/logística empresarial. Porto Alegre: Bookman, 2006. CHIAVENATO, I. Introdução à teoria geral da administração. Rio de Janeiro: Elsevier, 2003. GITMAN, L. J; MADURA, J. Administração…

os elementos formais que o compõe. Delimitamos desta maneira, o universo de manifestações visuais estudado nesta pesquisa. Com relação à sinestesia, são expostas suas principais defi nições e abordadas rapidamente a sua relação com o mundo da arte. Através de um breve panorama, é possível constatar seu potencial de comunicação e seu caráter por inúmeras vezes subjetivo. Na segunda parte do trabalho, são abordadas as questões da percepção e da análise no design gráfico com foco…

João Patrice Pavis 20 21 22 Jorge Glusberg Mariana de Castro Moreira (org), 23 24 25 26 27 NOBLAT, Ricardo. Jean-Jaques Roubine 65. JOSE GUILHERME MERQUIOR. Ângela Lago OBRA 1984 +21 histórias de amor. 100 Anos de Carnaval no Rio de Janeiro 100 Jogos Dramátricos 12 menus para pequenos chefs 21 Histórias de amor. 24 contos de F. Scott Fitzgerald 25 mulheres que estão fazendo a nova literatura brasileira. 3 x Amazônia 30 mulheres que estão fazendo a nova literatura brasileira. 50…

alimentar;  Acompanhar e monitorar os aspectos ambientais da empresa;  Conhecer e aplicar normas de sustentabilidade ambiental, respeitando o meio ambiente e entendendo a sociedade como uma construção humana dotada de tempo, espaço e história;  Ter atitude ética no trabalho e no convívio social, compreender os processos de socialização humana em âmbito coletivo e perceber-se como agente social que intervém na realidade;  Ter iniciativa, criatividade,…

seus benefícios e limitações, como forma de promover um desenvolvimento sustentável; conhecer e aplicar normas de sustentabilidade ambiental, respeitando o meio ambiente e entendendo a sociedade como uma construção humana dotada de tempo, espaço e história; ter atitude ética no trabalho e no convívio social, compreender os processos de socialização humana em âmbito coletivo e perceber-se como agente social que intervém na realidade; ter iniciativa, criatividade, autonomia,…

..........................................................18 UNIDADE II - HISTÓRIA DA ARTE ........................................................................................................................................19 2 IDADE MODERNA (2ª PARTE) ......................................................................................................................................19 2.1 2.2 3 ARTE NO SÉC. XIX.................................................................

HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO, PODER E IMAGENS: REPRESENTAÇÕES RÉGIAS DO SÉCULO XVI SANDRA REGINA FRANCHI RUBIM MARINGÁ MARÇO/2010 UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MARINGÁ PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO: MESTRADO ÁREA DE CONCENTRAÇÃO: EDUCAÇÃO HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO, PODER E IMAGENS: REPRESENTAÇÕES RÉGIAS DO SÉCULO XVI Dissertação apresentada por SANDRA REGINA FRANCHI RUBIM, ao Programa de Pós-Graduação em Educação, Linha de Pesquisa: História e Historiografia

..........................................................18 UNIDADE II - HISTÓRIA DA ARTE ........................................................................................................................................19 2 IDADE MODERNA (2ª PARTE) ......................................................................................................................................19 2.1 2.2 3 ARTE NO SÉC. XIX.................................................................

Planejamento e Gestão, Ecoturismo, Integração Regional, Programas de Desenvolvimento e Implantação de Serviços, Programas de Saneamento e Saúde Pública, Programas de Educação, incluindo Educação a Distância, Programas de Informatização, dentre outros. A história da Universidade teve início em 1970, quando foi criada a Moderna Associação Campograndense de Ensino (MACE), para atuar no ensino fundamental e médio, na capital sul-mato-grossense. A MACE acompanhou o desenvolvimento do…