A Historia Da Arte Gombrich Introdução

revisitando a obra de um historiador da arte de fins do século XIX. In: Cultura Visual, n. 18, dezembro/2012, Salvador: EDUFBA, p. 61-72. Alois Riegl e a visibilidade pura: revisitando a obra de um historiador da arte de fins do século XIX Alois Riegl and pure visibility: revisiting the work of an art historian from late 19th Century José D’Assunção Barros Resumo Este artigo busca analisar a obra e abordagem de um dos mais importantes historiadores da Arte de fins do século XIX e…

História da arte Lição 2 1. Os habitantes da ilha de Creta dedicavam-se ao comércio marítimo e criaram uma cultura própria na qual a fertilidade masculina era simbolicamente uma forma animal que remetia: a. Ao golfinho. b. Ao touro. c. Ao boi. d. Ao tubarão. e. Ao cavalo (CERTA) 1. Leia, atentamente, o nome das obras apresentadas e escolha a assertiva que apresenta a ordem correta dessas peças na linha do tempo – ordem cronológica – com base em suas características

Estética e Arte no período helenístico. 1. Introdução Toda a vida está dividida em negócio e ócio, guerra e paz, e dentre as ações, umas são necessárias e úteis, e outras, por outro lado, são belas. [...] A guerra existe em benefício da paz, o negócio em vista do ócio e as coisas necessárias e úteis têm por fim as coisas belas. (Aristóteles 1333a) 1.1. A Concepção de Belo em Aristóteles (384 - 322 a. C. A questão estética aparece muitas vezes na história do…

nnnn O Realismo Maria Torres 1241 Joana Cruz 1297 Índice Introdução…………………………………………………………………………4 Revolução Permanente………………………………………………………..5 A Ruptura com a Tradição…………………………………………………..7 “Ser-se do seu tempo”…………………………………………………..7 “Fazer aquilo que se vê”……………………………………………….8 Outros Caminhos: os Pré-Rafaelitas……………………………….9 O Conceito de “Realismo”……………………………………………………11 O ano de 1848 em França…………………………………………………….14 A Escola de Barbizon e o apogeu da paisagem………………………..16

Ministério da Educação Departamento do Ensino Secundário Programa de Desenho A 11º e 12º Anos Curso Científico-Humanístico de Artes Visuais Autores Artur Ramos (Coordenador/Autor) João Paulo Queiroz Sofia Namora Barros Vítor dos Reis Homologação 25/03/2002 A. Conteúdos (11º ano) Os itens de conteúdo podem ser de sensibilização ou de aprofundamento. Sensibilização pressupõe a construção de um quadro de referências elementares apto a ser desenvolvido posteriormente.…

ARTE: DA CONCEPÇÃO A REPRESENTAÇÃO INTRODUÇÃO É recorrente falar-se de arte referindo-se às obras consagradas que estão em museus, às músicas eruditas apresentadas em grandes espetáculos ou ainda aos monumentos existentes no mundo. Há os que admitem como arte apenas o que é acadêmico, enquanto há os que considerem arte também as manifestações de cultura popular. Para muitos, as manifestações de cultura de massa, como o cinema e a fotografia, não são arte, ao passo que outros já admitem o valor

nnnn O Realismo Maria Torres 1241 Joana Cruz 1297 Índice Introdução…………………………………………………………………………4 Revolução Permanente………………………………………………………..5 A Ruptura com a Tradição…………………………………………………..7 “Ser-se do seu tempo”…………………………………………………..7 “Fazer aquilo que se vê”……………………………………………….8 Outros Caminhos: os Pré-Rafaelitas……………………………….9 O Conceito de “Realismo”……………………………………………………11 O ano de 1848 em França…………………………………………………….14 A Escola de Barbizon e o apogeu da paisagem………………………..16

Projeto de TCC SUMÁRIO INTRODUÇÃO “A beleza e sensualidade do nu, por muitas vezes confundida com o vulgar, é a própria essência da arte. O corpo humano é a fonte de quase todas as inspirações. A nudez é sempre inquietante, instigadora e bela.” (apud BAETENS,2011,p.19) Definir o que é ou não nu artistico em fotografia de nu é uma

Índice Introdução ............................................................................................................................................. 3 1. Enquadramento Histórico............................................................................................................... 5 2. Localização geográfica de Mântua ................................................................................................. 8 3. Leon Battista Alberti ..............................

SETOR DE HUMANAS, LETRAS E ARTES. CURSO DE LICENCIATURA EM ARTE. SUZANA DO NASCIMENTO BORGES A COMPREENSÃO DO ENSINO DE ARTE: OS ALUNOS DO 2º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. NOVA TEBAS-PR 2013 SUZANA DO NASCIMENTO BORGES A COMPREENSÃO DO ENSINO DE ARTE: OS ALUNOS DO 2º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. NOVA TEBAS-PR 2013 INTRODUÇÃO A definição de arte nunca satisfez a todos. A arte é uma dessas…