A Formação Socio Espacial Milton Santos

o desenvolvimento técnico interferiram e continuam interferindo na formação de conceitos na Geografia?(2,5) O homem sempre se preocupou com o conhecimento do espaço em que vivia, seja como resposta desejada pela curiosidade, ou por uma necessidade política ou econômica. O estudo da geografia tinha como objetivo básico o desenvolver o fato de saber para onde se vai, de ser capaz de ler mapas, de compreender as relações espaciais e de conhecer o tempo e o clima e os recursos naturais. No…

realizar um estudo acerca do conceito de território e sobre a sua possibilidade de consolidar-se como uma importante ferramenta teórica para o profissional da Geografia no atual momento histórico, em que a ebulição altamente veloz de fenômenos sócio-espaciais decorrentes do processo de globalização/fragmentação, da pós-modernidade, bem como da lógica da fluidez e da simultaneidade característica do meio técnico-cinetífico-informacional, exigem respostas mais ágeis e flexíveis,…

ENSINO FUNDAMENTAL 1º E 2º ANOS JOSÉ MILTON ALVES DOS SANTOS Brasília – DF 2012 UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA - UnB INSTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANAS - IH DEPARTAMENTO DE GEOGRAFIA - GEA UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL – UAB LICENCIATURA EM GEOGRAFIA A DISTÂNCIA POLO DE SANTA MARIA - DF A INTRODUÇÃO DO ENSINO DA GEOGRAFIA NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL 1º E 2º ANOS JOSÉ MILTON ALVES DOS SANTOS Orientador (a):…

pensamento geográfico; elas são, nesse sentido, instrumentos de descoberta. No ensino da Geografia, podemos utilizar a fotografia como um objeto de leitura e interpretação da paisagem, pode contribuir também na formação dos conceitos geográficos básicos e no entendimento das relações sócio-espaciais. A utilização da fotografia estimula a observação, a descrição e análise das paisagens pelos educandos, por isso, a mesma não deve ser vista apenas como uma maneira de ilustrar os conteúdos…

diferenciação espacial.”(p.21) “Harvey (1969) ... o espaço relativo é entendido a partir das relações entre os objetos, relações estas que implicam em custos- dinheiro, tempo, energia- para se vencer a fricção imposta pela distância. É no espaço relativo que se obtêm rendas diferenciais (de localização) e que desempenham papel fundamental na determinação do uso da terra.”(p.22) “...a geografia como uma ciência espacial, que estudaria fenômenos sociais e da natureza sob um ângulo comum,…

indicativos de um novo período da acumulação capitalista. Em perspectiva crítica, trataremos da dialética intrínseca à (des)territorialização dos indivíduos, grupos e redes, face a relação conflituosa de imposição e de resistência entre os níveis espaciais global e local, com destaque para o entendimento sobre a posição do Brasil no nível intermediário de análise dessa economia-mundo. Palavras-chave: Globalização. Meio técnico-científico-informacional. Brasil. (Des)territorialização.…

NATURAL "Paisagem é o conjunto de formas que, num dado momento, exprimem as heranças que representam as sucessivas relações localizadas entre o homem e a natureza". Ou ainda, A paisagem se dá como conjunto de objetos reais concretos". Milton Santos UMUARAMA 2014 NEOCATY CUEVAS DE ANDRADE LÉIA CRISTINA SCARDELAI ODAIR DELGADO SANCHES JUNIOR PROJETO DA DISCIPLINA DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE LICENCIATURA EM GEOGRAFIA III A AÇÃO…

Colégio D. Pedro II tinha uma missão iluminista para a elite que se denominava iluminista e eram alunos desse colégio. Essa influência iluminista também está presente em seu hino. O ensino de geografia como o de história foram fundamentais para essa formação de “elite” para a elite na realidade social vivida durante os anos do império e principio da república. A sua criação foi inspirado nos liceus franceses e também foi copiado o programa curricular francês de disciplinas. Um dos…

aprendizagens adquiridos durante esta UTA. Para a elaboração promovemos uma pesquisa teórica nos livros base e em outras fontes como: artigos da internet, revistas e outros livros, o que foi de fundamental importância para contribuir com a nossa formação e crescimento profissional. As disciplinas de Metodologia do Ensino de Arte, Metodologia do Ensino de Geografia e Metodologia do Ensino de Historia nos deram um grande embasamento teórico: compreendemos a trajetória de cada disciplina,…

Trabalho apresentado ao Curso de Graduação em Serviço Social da UNOPAR – Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Estatística e Indicadores Sociais, Metodologia da Pesquisa Científica, Processo de Trabalho e SSOC, Oficina de Formação – Tecnologia da Informação. Professores: Heleanara Regina Sampaio, Rodrigo Trigueiro, Amanda Boz e Rodrigo Zambon. Salinas 2013 1 – INTRODUÇÃO Nas últimas décadas tem