A Empresa Mercantil Colonial E Escravocrata Questoes

Cannot Convey. Stanford: Stanford University Press, 2004a . ______. Diesseits der Hermeneutik: Die Produktion von Präsenz. Frankfurt/Main: Suhrkamp, 2004b. Para vozes ressonantes, veja o número especial de 2005 da revista Merkur, dedicado a novas questões intelectuais sobre Realidade. 14 Para descrições mais detalhadas sobre os efeitos existenciais das novas tecnologias de comunicação, veja meu ensaio “Gators in the bayou: What Have We Lost in Disenchantment?” (GUMBRECHT 2006).…

prática mercantil, como frete, freguês, armazém, avaria, etc. A Europa isolou-se e nesse período da Idade Média, o feudalismo floresceu e as corporações de ofício dominaram o comércio das cidades (conforme BULGARELLI, 2001, p. 29). No corporativismo, as corporações de ofício impuseram suas ordens aos contratos, conforme seu interesse, sem a preocupação em manter igualdade entre as partes. No mercantilismo, os contratos tomaram forma de acordo entre as partes com a imposição de regras…

diferença se consolidou. Na condição de praticantes de uma disciplina dialógica, os antropólogos só podem saudar o aparecimento de obra destinada a incrementar a conversação com os operadores do direito e demais atores sociais interessados nas questões aqui tratadas. referência bibliográfica geertz, Clifford (1981) “Local knowledge: fact and law in comparative perspective”. In: Local knowledge. New York: Basic Books, 1983, p. 167–234. luís roberto cardoso de oliveira miriam…

da qualidade dos produtos e serviços reforçam tendências contemporâneas resultantes da concorrência internacional. Dessa forma, um número cada vez maior de empresas implanta serviços profissionalizados de atendimento ao consumidor; outras instituem a figura do ombudsman, que atua como representante do consumidor dentro da empresa; certas empresas passaram a incluir Conselhos (3) FURTADo, celso. Vmprojetoparaoarasi/.4ced. Rio de Janeiro: Saga, 1968, p. 19-20. 18 ROBERTO BA5ILONE…

acompanhada desde seu nascedouro pelo entendimento da necessidade de uma educação que valorize estes sujeitos “sem terra”, ou seja, sua luta pela (re)criação de um modo de vida específico par a passo com a Educação como direito – veremos estas questões com maior profundidade no decorrer do Módulo III. Foram estas práticas inovadoras vividas nas beiras das estradas em acampamentos, ou dentro das fazendas, que abriram a possibilidade de, na década de 1980, falar em Educação do Campo…

compensatórias. A Educação de Jovens e Adultos no Brasil começou com os Jesuítas na época do Brasil colônia, através da catequização das nações indígenas. A Educação dada pelos jesuítas tinha preocupação com os ofícios necessários ao funcionamento da economia colonial, constando de trabalhos manuais, ensino agrícola e, muito raramente, leitura e escrita. No Período Imperial (1822 a 1889), a partir do decreto n. 7.031 de 6 de setembro de 1878 foram criados cursos noturnos para adultos…

54 56 57 58 61 1.1 Objetivos específicos 2.1 Conceituação da responsabilidade social 2.1.1 Introdução 2.1.2 Transformações políticas recentes e responsabilidade social empresarial 2.1.3 Função social e responsabilidade das empresas 2.1.4 Conceito de responsabilidade social e algumas referências da literatura temática 2.1.5 Conclusão 2.2 Perspectiva dialógica para a responsabilidade social 2.2.1 Introdução 2.2.2 Diálogo e responsabilidade 2.2.3 …

específicos 2 UNIDADE 1 – DIÁLOGO E RESPONSABILIDADE SOCIAL 2.1 Conceituação da responsabilidade social 2.1.1 Introdução 2.1.2 Transformações políticas recentes e responsabilidade social empresarial 2.1.3 Função social e responsabilidade das empresas 2.1.4 Conceito de responsabilidade social e algumas referências da literatura temática 2.1.5 Conclusão 2.2 Perspectiva dialógica para a responsabilidade social 2.2.1 Introdução 2.2.2 Diálogo e responsabilidade 2.2.3 Vulnerabilidade,…

Entretanto, a imagem turística pode ser instrumento de segregação, contribuindo para novas territorialidades, isolando partes de um local. Os impactos positivos ou negativos do turismo interferem na formação de sua imagem (YÁZIGI, 2002). Tais questões enfatizam a necessidade de ações integradas visando ao desenvolvimento das localidades e beneficiando todos os envolvidos: comunidade, setor público e privado. 25 O turismo pode, naturalmente, contribuir para melhorar a imagem…

firmiana: contrapontos ideológicos ................................ 94 2.6.1 O discurso anti-escravagista em Úrsula .................................... 94 2.6.2 Matizes românticos em Úrsula: consonâncias e dissonâncias ... 118 2.7 Questões míticas e religiosas ...................................................... 128 3 AMÉLIA DE FREITAS BEVILÁQUA: “UMA PIAUIENSE NOTÁVEL” .. 150 3.1 Biografia e vida literária…