A Elocução Função Expressiva

a necessidade de se construir uma ponte, nos estudos relativos à prática da linguagem expositiva oral, entre as propriedades lingüísticas e não lingüísticas da comunicação oral, com o objetivo de ampliar a análise de características semânticas, expressivas, prosódicas, paralingüísticas e cinésicas do comportamento que envolvem a apresentação oral de alunos em interação durante as atividades de seminário na escola. Essa discussão tem o respaldo teórico de autores como Rector (1986),…

razoavelmente curto, quatro ou cinco anos. O ideal é fazer do cidadão comum um observador consciente desse teatro das idéias, não propriamente um participante ativo. Ambos esses livros pressupõem um quadro social estável e perfeitamente definido, no qual a função intelectual ocupa um lugar bastante claro. Se as universidades italianas estivessem em fase de experiência e mudassem de programa e de exigências curriculares todo ano, ou se a sociedade americana estivesse num estado de crise…

.....................................195 O conhecimento aplicado na Renascença teve que tomar a forma de tradução do acústico em termos visuais e do plástico em forma retiniana ...............................199 A tipografia tendeu a alterar a função da linguagem transformando-a, de meio de percepção e indagação, num bem portátil de consumo.................................202 A tipografia não é apenas tecnologia, mas, ela própria, recurso natural ou produto básico, como o algodão…

porquês sem resposta. Ficou intrigado com dois porquês. resposta do teste: D Apostilascompletasparaconcursos.blogspot.com- Página: 18 de 366 Forma e Grafia PALAVRAS E EXPRESSÕES QUE APRESENTAM MAIS DÚVIDAS EM NOSSO DIA-A-DIA A / HÁ (em função do espaço de tempo). A (preposição): "Ela voltará daqui a meia hora." (tempo futuro) HÁ (verbo HAVER): "Ela saiu há dez minutos." (tempo decorrido) A PAR / AO PAR Segundo Soares Abreu a forma ao par é errada. A par: Significa "bem…

metáfora 144 3 As definições tradicionais 147 4 Aristóteles: a sinédoque e a árvore de Porfírio 149 5 Aristóteles: a metáfora de três termos 152 6 Aristóteles: o esquema proporcional 154 7 Proporção e codensação 156 8 Dicionário e enciclopédia 157 9 A função cognoscitiva 160 10 O fundo semiótico: o sistema do conteúdo 164 10.1 A enciclopédia mediaval e a analogia entis 164 10.2 O índice categórico de Tesauro 167 10.3 Vico e as condições culturais da invenção 168 11 Os limites da…

comunicação. O programa de Português valoriza o exercício do pensamento reflexivo pela importância de que se reveste no desenvolvimento de valores, capacidades e competências decorrentes do processo de 3 ensino formal, atribuindo à escola a função de incrementar a capacidade de compreensão e expressão oral e escrita do aluno. Ao longo do ciclo pretende-se, fundamentalmente, que o aluno adquira uma atitude crítica, através de uma tomada de consciência sobre a forma como…

diante do esquife vazio mitiga a secura da faina. O seu testemunho de amizade, traduzido em olhares de compaixão e gestos solidários, são a única clemência para tamanho infortúnio. No princípio, a identidade do velho parece quase subsumir-se a uma função neutra, marcada pela impessoalidade gramatical do pronome sujeito, na perífrase “ he was an old man…”, e enfatizada pela sugestão de regularidade, que se destaca do aspecto iterativo dos verbos no pretérito imperfeito do indicativo…

de memorização, mas hipótese sobre a maneira como se constitui este sistema ortográfico. Assim sendo, nosso papel deixa de ser o de impedir-lhes a reflexão, trabalhando apenas pela aceitação passiva de modelos pelos alunos, para deslocar-se para a função de alguém que irá ajudá-los a refletir, a buscar possibilidades de articulação, a evitar as falsas generalizações e a enxergar mais rapidamente alguns detalhes do sistema. O fato de o sistema ortográfico não apresentar uma regularidade…

“conhecido e brilhante por si mesmo, destacado por ações, ou feitos, ou qualidades que dão lustre”. “Entre os políticos ilustres de Itália, nenhum excede a Cavour pela função histórica”... – Digno é um epíteto mais modesto do que todos os precedentes: digno se diz daquele que “se porta discretamente no seu cargo, ofício, missão, função, ou mesmo nas vicissitudes da vida”; e que por isso mesmo é merecedor de alguma coisa mais que o comum. “F. é um digno funcionário”; “Aquela criatura,…

educação livre do espírito, impede-o de determinar-se, de saber, de conhecer, de formarse. A cultura, sob o manto da universalidade, torna-se particular e eclética. A prima questão que se coloca nos nossos dias é: que lugar para a esfera pública? Que função estrutural, se é que ainda a possui, é possível assumir nas sociedades hodiernas? E por outro lado, poder-se-á contemplar uma es3 i i i i i i i i 4 Publicidade e Consumação nas Sociedades…