A Dívida Social Do Brasil Com A População Negra Após O 13

UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE CENTRO DE ESTUDOS SOCIAIS APLICADOS ESCOLA DE SERVIÇO SOCIAL PROGRAMA DE ESTUDOS PÓS-GRADUADOS EM POLÍTICA SOCIAL ALESSANDRA DE MELO FRANCO AMORIM IDENTIFICAÇÃO RACIAL E USO DA POLÍTICA DE COTAS NA UNIMONTES NITERÓI 2009 2 ALESSANDRA DE MELO FRANCO AMORIM IDENTIFICAÇÃO RACIAL E USO DA POLÍTICA DE COTAS NA UNIMONTES Dissertação apresentada ao Programa de Estudos Pós-Graduados em Política Social da Universidade Federal Fluminense como requisito…

ausência de uma efetiva política de educação básica. Salvo o ensino fundamental, a educação infantil e o ensino médio não são universais. Nesse sentido, cursar as três etapas da educação básica ainda é um campo reservado. Além disso, a presença do Brasil no cenário internacional associada à histórica desigual distribuição de renda estimulam políticas compensatórias e focalizadas em vez de políticas públicas que garantam a igualdade de oportunidades. Mais do que as tradicionais lutas…

Aula-tema: O período colonial: estrutura econômica política e social. Os portugueses, com suas roupas engomadas, seu andar imponente, sua fala rebuscada, achavam-se mais evoluídos, civilizados e dotados de maior conhecimento do que os índios. Dominaram aquelas terras, usufruíram de sua riqueza, fizeram-se donos dali. Denominaram-se Colonizadores, e sua terra Portugal de Metrópole. Já os Índios, que foram denominados colonizados, com suas vergonhas de fora, sua fala estranha…

Abolicionismo no Brasil A história do abolicionismo no Brasil remonta aos movimentos emancipacionistas no período colonial, particularmente à Conjuração Baiana (1798), em cujos planos encontrava-se o da erradicação da escravidão. Após a Independência do Brasil, as discussões a seu respeito estenderam-se pelo período do Império, tendo adquirido relevância a partir de 1850 e caráter verdadeiramente popular a partir de 1870, culminando com a assinatura da Lei Áurea (1888), que extinguiu…

black movement and a technical education management in which they claim that the book is "racist elements" against some characters, more specifically, against the character "Tia Anastácia". “O dia em que pararmos de nos preocupar com consciência Negra, Amarela ou Branca e nos preocuparmos com Consciência Humana, o racismo desaparece”. (Morgan Freeman) Introdução A nossa literatura infantil e infanto-juvenil possui uma gama de escritores, embora, por vezes, não seja…

Exercícios de História do Brasil – Período Colonial – sobre Período do Açúcar com Gabarito 1) (Vunesp-2003) O Brasil foi dividido em quinze quinhões, por uma série de linhas paralelas ao equador que iam do litoral ao meridiano de Tordesilhas, sendo os quinhões entregues (…) [a] um grupo diversificado, no qual havia gente da pequena nobreza, burocratas e comerciantes, tendo em comum suas ligações com a Coroa. (B. Fausto, História do Brasil.) No texto, o historiador refere-se às …

QUANTO VALE OU É POR QUILO? A ponte histórica que demonstra a necessidade da aplicação das políticas de ações afirmativas no Brasil como meio de garantir o direito constitucional à igualdade material das minorias. Antonio Maurício do Nascimento Silva1 SUMÁRIO: 1. Introdução. 2. O Filme 3. O Enredo 4. Denúncias 5. Responsabilidade Social das Empresas 6. Da Dignidade da Pessoa Humana 7. Teoria das Ações Afirmativas 8. Ações afirmativas e a Constituição Federal 8. Considerações…

civilizações indígenas desenvolvidas naquele local. Os espanhóis chegaram em 1534, derrotaram os incas e começaram a colonização européia. A população indígena foi dizimada em função das doenças, trazidas pelos espanhóis, às quais não tinham imunidade. Em 1563, Quito, a atual capital do país, passou a ser a sede administrativa equatoriana. A decadência social se acentuou a partir da segunda metade do século XVIII. Os historiadores atribuem a vários fatores a queda do sistema colonial,…

POLÍTICA SOCIAL E DESENVOLVIMENTO As desigualdades sociais e regionais; a pobreza extrema; a grande concentração de fluxos de renda e estoques de riqueza; a insegurança no trabalho e nas ruas; as discriminações de raça, gênero e idade; a baixa qualidade dos serviços públicos, entre outros problemas relevantes da realidade social brasileira, são fenômenos inaceitáveis. No entanto, embora muito se tenha avançado na sua compreensão, ainda não é possível vislumbrar uma clara…

educação de negros e etnias no Brasil a partir do período colonial, diante das diversas discussões que buscam confirmar ou negar injustiças e discriminações cometidas contra estes povos. Um dos objetivos é evidenciar as mudanças e ou continuidades referentes às desigualdades socialmente estabelecidas no período inicial citado até os dias atuais. Neste sentido, analisar os fatos que contribuíram diretamente para a chamada exclusão cultural que enriquece os diversos debates sociais,…