Faculdade De Educa O De Bacabal TRABALHO ECONOMIA

FACULDADE DE EDUCAÇÃO DE BACABAL-FEBAC Curso: Nutrição DEYSE NAYARA SILVA PEREIRA EVOLUÇÃO DO PENSAMENTO ECONÔMICO Bacabal-MA 2015 DEYSE NAYARA SILVA PEREIRA EVOLUÇÃO DO PENSAMENTO ECONÔMICO TDE apresentado na Faculdade de Educação de Bacabal-FEBAC como requisito básico para obtenção de nota Orientador (a): Taylanna Muniz Martins Bacabal-MA 2015 Sumário 1-INTRODUÇÃO..........................................................................................................4 2-FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA................................................................................6 2.1- O IMPÉRIO ROMANO E SUA CONTRIBUIÇÃO AO PENSAMENTO ECONÔMICO...............................................................................................................6 2.2- ECONOMIA NA IDADE MÉDIA............................................................................7 2.3-MERCANTILISMO.................................................................................................7 2.4- FISIOCRATAS......................................................................................................8 2.5- ESCOLA CLÁSSICA.............................................................................................9 2.6- PENSAMENTO MARXISTA..................................................................................9 2.7- PENSAMENTO NEOCLÁSSICO..........................................................................9 2.8-…

Através do intérprete fiquei surpresa com a variedade e profundidade dos temas discutidos na academia, aos quais até então, não tinha acesso. Foi a partir dessa conquista que pude escolher a abordagem teórica com que melhor me identifiquei para trabalhar no mestrado. Muitos temas fascinantes surgiram através do contato com o professor Skliar e com o grupo dedicado a investigar os estudos surdos. Tão intensa foi a procura de novos caminhos que o grupo organizou o Núcleo de Pesquisas em…

CONSTITUCIONAL........................................................125 5.6 MÉTODOS TRADICIONAIS E CONTEMPORÂNEOS DE INTERPRETAÇÃO CONSTITUCIONAL..............................................................................................................130 5.6.1 Princípio da Supremacia da Constituição...................................................................130 5.6.2 Princípio da Interpretação Conforme a Constituição.....................................................131…