A Arte Do Brasil

Trabalho de Artes Cândido Portinari Nomes: Anna Paula,Cleide,Daniel,Luan, Marcelo e Mariana N°:02,05,07,12,13 e 15 Prof: Disciplina: Artes Escola Estadual José Alves de Magalhães - Índice- Capa..............................................................................1 Índice.......................................

Colégio Monteiro Lobato Alunas: Bianca e Jackeline 3º ano - Artes - Dénis Arte Modernista Características da Arte Moderna Objetivando romper com os padrões antigos, os artistas modernos buscam constantemente novas formas de expressão e, para isto, utilizam recursos como cores vivas, figuras deformadas, cubos e cenas sem lógica. O marco inicial do movimento modernista brasileiro foi a realização da Semana de Arte Moderna de 1922, onde diversos artistas plásticos e escritores…

Introdução O propósito dos PCNs -Arte é ensinar aos professores a sua parte na sociedade. Perante o cenário político e econômico com que nos deparamos hoje, a ideia de enquadrar o desenvolvimento das políticas educativas no quadro das medidas de modernização da economia e da sociedade é um discurso repetido. Neste discurso a educação escolarizada constitui-se num importante elemento para a modernização econômica e social. A escola se apresenta como uma instituição…

TEXTO: “A EDUCAÇÃO ESCOLAR DE ARTE TEM UMA HISTÓRIA”. 1) Determinantes Socioculturais As práticas educativas surgem de mobilizações políticas, sociais, pedagógicas, filosóficas e na arte também de teorias e proposições artísticas estéticas. Quando aprofundamos nossos conhecimentos sobre essas articulações aprendemos a compreender melhor o processo educacional e sua relação com a nossa vida. No Brasil, foram importantes os movimentos culturais entre arte e educação desde o…

América Latina Pós-Independente – Stanton L. Catlin 13. Objetos Específicos – Donald Judd 14. Idéias-em-Forma: Intervenções de Gordon Matta-Clark 15. Conceitos Fundamentais da História da Arte – Heinrich Wolfflin (Introdução e Capítulo 1) 16. Seleção e Tradução de Naturalis História- Plínio, o Velho 17. O que é Arte – Jorge Coli (Livro Completo) 18. A Cultura do Renascimento na Itália – Jacob Burckhardt (Capítulo 4) 19. El Cicerone - Jacob Burckhardt (Incompleto) 20. “Rumo a uma…

demonstrou muito interesse pelas artes plásticas. Aos 16 anos, pintou seu primeiro quadro, intitulado Sagrado Coração de Jesus. Em 1906, casou-se pela primeira vez com André Teixeira Pinto e com ele teve sua única filha, Dulce. Após se separar, começa a estudar escultura. Somente aos 31 anos começou a aprender as técnicas de pintura com Pedro Alexandrino Borges (pintor, professor e decorador). Em 1920, foi estudar na Academia Julian (escola particular de artes plásticas) na cidade de…

PINTURA HISTÓRICA NO BRASIL Edilania Cirilo, Fernanda Barbosa Barcellos de Oliveira, Izaldina Correa Louback Pereira e Vanessa Regina de Brito Reis. Profª Solange Medani Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Licenciatura em Artes Visuais (ART 0171) – Prática 07/05/2014 Resumo O Brasil sofreu frequentes invasões, entre os séculos XVI E XVII, especialmente dos franceses, ingleses e holandeses os quais influenciaram na pintura brasileira, pinturas realizadas, por um exemplo

De Artes SESI-Vasco da Gama Data:10/04/14 Aluno: José Lucas Brito de Luna Proff: Risomar Serie: 2°A Cultura do Brasil A cultura brasileira é uma síntese da influência dos vários povos e etnias que formaram o povo brasileiro. Não existe uma cultura brasileira perfeitamente homogênea, e sim um mosaico de diferentes vertentes culturais que formam, juntas, a cultura do Brasil. Naturalmente, após mais de três séculos de colonização portuguesa, a cultura do Brasil…

Escolar em Arte queremos fazer Transcrição do texto do livro "Metodologia do Ensino de Arte" . Maria Heloísa Ferraz e Maria F. de Resendi e Fusari. Cortez,1993 Determinantes sócio-culturais As práticas educativas surgem de mobilizações sociais, pedagógicas, filosóficas, e, no caso de arte, também artísticas e estéticas. Quando caracterizadas em seus diferentes momentos históricos, ajudam a compreender melhor a questão do processo educacional e sua relação com a própria vida.…

ARTE DA PRÉ-HISTÓRIA O ser humano sempre procurou representar, por meio de imagens, a realidade em que vive – pessoas, animais, objetos e elementos da natureza, etc.- e os seres que imagina – divindades, por exemplo. As artes visuais – desenho, pintura, grafite, escultura, etc.- a literatura, a música, a dança e o teatro são formas de expressão que constituem a arte.Vamos conhecer a evolução das artes visuais através dos tempos e verá que a expressão artística não está isolada das…