A Arte De Ver A Floresta E As Arvores

africana no continente americano como: -candomblé, batuque, xangô, santeria, vodoo e outras) Em cada grupo, juntaram-se culturas, associadas ao maior ou menor número de pessoas originárias da mesma raiz (nagô, ketu, angola, oyo, jêje, ijexá, etc) (ver mapa). Em muitos reinos/cidades, cultuava-se diferentes orixás em cada raiz(família). Como em muitos locais, eles conheciam orixás por diferentes nomes. Ex: obaluaie e omulu em ketu(nagô); xapanan e sapakta em jêje. (que são os mesmos…

1.2 Países emissores de gases do efeito estufa 3.2 A poluição e a diminuição da camada de ozônio 3.2.1 Consequências econômicas 3.2.2 Protocolo de Montreal 4 A poluição e as chuvas ácidas 4.1 Chuva ácida 5 A poluição e a perda de biodiversidade 6 Ver também 7 Referências 8 Ligações externas Tipos de poluição Poluição atmosférica Poluição hídrica Poluição do solo Poluição sonora Poluição visual Poluição térmica Poluição luminosa Poluição radioativa Poluentes mais frequentes e…

Ruth Rocha Texto: Borboletas Texto: Lágrimas de jacaré Montagem do livro O pato e o sapo para leitura; Direitos dos Animais; Lei de proteção a fauna 5.197/67; Dia dos animais; Santo protetor dos animais Listar na ordem os animais trabalhados Artes: Dobraduras, desenho livre, montagem, painéis, montagem com material alternativo, Dinâmica: O significado de cada animal Filme: A marcha dos pinguins A princesa e o sapo Vídeos e imagens no noot book sobre cada animal estudado;…

1. A criatura estava sentada, ereta como um cachorro, e era negra, lisa e brilhante; seus ombros chegavam a altura da cabeça de um homem adulto; as patas dianteiras, sobre as quais se apoiava, pareciam árvores jovens, e os cascos que descansavam no solo eram largos como os de um camelo. A enorme barriga branca era redonda, e por cima de seus ombros se elevava, muito alto, o pescoço semelhante ao de um cavalo. Sua cauda longa era peluda e seu porte nas quatro patas, não era menor que o…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MARINGÁ CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS, LETRAS E ARTES DEPARTAMENTO DE FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO CURSO: PEDAGOGIA – MODALIDADE DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA DISCIPLINA: Biologia dos Organismos ORGANIZADOR: Ana Silvia Lapenta José Ricardo Penteado Falco Maria Cláudia C. R. Takasusuki CLAUDIA RENATA ALVES OBICI 1)Utilize a Tabela 1 do capítulo 9 e comente sobre as razões que

Entrevista com Pierre Clastres tnfo@cosacnaify.com.br www.cosacnaify.com.br 273 Sobre o autor Atendimento ao professor: [55 11] 3218-1466 279 índice onomástico O arco e o cesto Quase sem transição, a noite conquistou a floresta, e a massa das grandes árvores parece estar mais próxima. Com a escuridão instalase também o silêncio; pássaros e macacos calaram-se e só se escutam as seis notas desesperadas do urutau. E, como por acordo tácito com o recolhimento geral em…

1896. A sala de espetáculos do teatro tem capacidade para 701 pessoas, distribuídas entre a plateia e os três andares de camarotes. No Salão Nobre, com características barrocas, destaca-se a pintura do teto, denominada "A Glorificação das Bellas Artes na Amazônia", de 1899, de autoria de Domenico de Angelis. Destacam-se os ornamentos sobre as colunas do pavimento térreo, com máscaras em homenagem a dramaturgos e compositores clássicos famosos, tais como Ésquilo, Aristófanes, Moliére,…

ESADE – ESCOLA SUPERIOR DE ADMINISTRAÇÃO, DIREITO E ECONOMIA. A QUINTA DISCIPLINA A arte prática da organização que aprende Peter M Senge Salese Fernandes Maciel Porto Alegre, 31/05/2011 Sumário INTRODUÇÃO 3 PARTE I - Como as nossas ações criam a nossa realidade, e como podemos modificá-la RESUMO 4 RESENHA 5 PARTE II - A quinta disciplina: a pedra fundamental da organização que aprende RESUMO 6 RESENHA 7 PARTE III - As…

seus rastros e imitar seus sons. A pesca é feita tanto por homens quanto mulheres, usando principalmente o timbó, cipó venenoso, que quando diluído na água, mata os peixes e faz com que saltem na superfície, tornando mais fácil capturá-los. A arte Kaxinawa gira em torno do Kene Kuin, estilo de desenho que, utilizando tinta de jenipapo, adorna os corpos dos membros da comunidade em datas festivas. Esse tipo de pintura também é aplicado em objetos do uso cotidiano, como cestos e…

.................................................................... 84 Bate a luz no cimo......................................................................................................................... 85 Bem, hoje que estou só e posso ver ............................................................................................... 86 Bendito seja o mesmo sol.............................................................................................................. 87…