A Arte Da Guerra Coleção Martin Claret

Acreditamos não ser necessário sequer usar dados estatísticos para mostrar quanto, no Brasil e na América Latina em geral, são “mortos em vida”, são “sombras” de gente , homens, mulheres, meninos, desesperançados e submetidos a uma permanente “ guerra invisível” em que o pouco de vida que lhes resta vai sendo devorada pela tuberculose, pela esquistossomose, pela diarréia infantil, por mil enfermidades da miséria, muitas das quais a alienação chama de “doenças tropicais”[...]…

espírito não ultrapassa a faculdade de combinar, de transpor, aumentar ou diminuir os materiais que nos foram fornecidos pelos sentidos e pela experiência.“ HUME, David. Investigação acerca do entendimento humano. São Paulo: Nova Cultural, 1989. Coleção “Os Pensadores”. p. 70. Com base na citação acima é correto afirmar: I – as idéias inatas funcionam como fonte de todos os conhecimentos e são, também, o princípio regulador dos conhecimentos humanos, pois nada pode ser concebido sem a vitalidade

Segundo Hobbes, no passado os homens viviam em estado de barbárie e existia a necessidade de se assegurar o direito à vida, á liberdade e, sobre tudo, aos interesses que tangem a propriedade privada. Para tanto, esses homens que viviam em estado de guerra resolveram abrir mão de parte de sua liberdade, escolhendo o mais forte entre eles para representá-los, fazendo assim surgir o Estado. Constituído na figura significativa do MONARCA ABSOLUTISTA, o Estado passou a funcionar a partir…

em sala de aula – tendências para a educação em novos tempos. Porto Alegre, Edipucrs, 2004. MOREIRA, A.F. & SILVA, T.T. (orgs.) Currículo, cultura e sociedade. São Paulo, Ed. Cortez, 1995. OLIVEIRA, Dayse Lara de (org.). Ciências na Sala de Aula. Coleção Cadernos Educação Básica Porto Alegre,. Ed. Mediação. 1997. SACRISTÁN, J.G. O currículo: uma reflexão sobre a prática. Porto Alegre, Artmed, 2000. WORTMANN, Maria Lucia C. Currículo e Ciências – As Especificidades Pedagógicas do Ensino…

UNIVERSIDADE CRUZEIRO DO SUL AS MULHERES DE SHAKESPEARE – FOTOGRAFIAS ENCENADAS DE PERSONAGENS FEMININAS Laís Andrade Cenbrone Artes Visuais 2014 2 UNIVERSIDADE CRUZEIRO DO SUL AS MULHERES DE SHAKESPEARE – FOTOGRAFIAS ENCENADAS DE PERSONAGENS FEMININAS Laís Andrade Cenbrone Artes Visuais Projeto apresentado como exigência parcial da disciplina Projeto Experimental de Curso sob orientação do Prof. Ms. Claudemir Nunes Ferreira 2014 3 AGRADECIMENTOS

problematizadora do naturalizado. Problematizadora de si mesmo no mundo e do mundo em si. A Arte transcende a sua determinação social e se emancipa a partir do real do discurso e do comportamento, preservando, no entanto, sua presença esmagadora. A mudança do foco do olhar também conduziria à abertura para sistemas de valor com implicações sociais e culturais. Na sociedade do espetáculo tudo tem caráter midiático, inclusive a Arte, portanto, desenvolver a sensibilidade para…

1984. __________ A divisão do trabalho social. Vol. 2, Lisboa: Ed. Presença, 1991.. __________O Suicídio: estudo sociológico. Lisboa: Ed. Presença, 1984.. __________As formas elementares da vida religiosa. São Paulo: Martins Fontes, 1996. (Coleção tópicos) __________Sociologia e filosofia. São Paulo: Ícone Editora, 1994. __________A Ciência social e a acção. Lisboa: Livraria Bertrand, 1995. GIDDENS, Anthony. Sociologia: uma breve porém crítica introdução. Trad. Alberto OLIVA e…

Zancanaro. Dissertação (Mestrado em Educação) − Universidade Estadual de Londrina, Centro de Educação, Comunicação e Artes, Programa de Pós-Graduação em Educação, 2009. Inclui bibliografia. 1. Educação – Filosofia – Teses. 2. Educação e Estado – Teses. 3. Política e educação – Teses. I. Zancanaro, Lourenço. II. Universidade Estadual de Londrina. Centro de Educação, Comunicação e Artes. Programa de Pós-Graduação em Educação. III. Título. CDU 37.01 JOÃO VICENTE HADICH FERREIRA SOBRE A…

nas cicatrizes dos ossos humanos e nas diversas agressões resultado muitas vezes dos crimes e guerras que os outros clãs e/ou tribos praticavam contra o grupo, interferindo na ordem estrutural deste último. Estas marcas refletiam senão o instinto natural de autoproteção do indivíduo. A princípio, a aplicação das penas possuía um caráter belicoso, de forma caracteristicamente guerreira, um ato de guerra, e não repressivo como passou a ser futuramente. A punição era sempre resultada em…

hipocrisia da sociedade burguesa. Em sua obra, toda a intriga melodramática, aventurosa e sensacional, típica do Romantismo, é substituída pelas descrições de uma vida cotidiana absolutamente monótona, uniforme e, não raro, vulgar. O efeito moral da arte é o seu objetivo mais importante, o que dá ao artista um papel educativo insubstituível. CONTEXTO HISTÓRICO EUROPEU O Realismo reflete as profundas transformações econômicas, políticas, sociais e culturais da segunda metade do…