A Apresentação Da Escola B Entrevista Com O Profissional

de trabalho O comportamento das pessoas e das empresas nas situações de oferta e procura A fixação da mão-de-obra como um dos objetivos da ARH Unidade II – A rotatividade de pessoal As causas internas e externas A entrevista de desligamento Os custos da rotatividade de pessoal Absenteísmo Unidade III – Recrutamento e Seleção de Pessoas Capítulo 1 -Recrutamento de pessoas Fontes de recrutamento Recrutamento Interno x…

Período de realização: 29 de novembro a 18 de dezembro 2010; 24 de janeiro a 05 de fevereiro de 2011. Montes Claros 2010/11 ANEXO I Plano de Estágio I 1- Identificação a) Nome: Patrícia Andrade Magalhães, ead: 00343447, semestre: 5º. b) Nome do Espaço Territorial (Comunidade/Instituição): Grande Renascença (Projeto Comunitário Betel) c) Cidade/Estado: Montes Claros/MG d) Nome do Supervisor de Campo e o nº do CRESS: Frederico Dias Loyola/CRESS/MG 10.817 e) Período…

- VISITA A ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO: OLGA DELLAIA 1.1 O Educador e o Ensino Aprendizagem na Prática Docente QUEM FOI A PROFESSORA OLGA DELLAIA Conforme as exigências do trabalho acadêmico, tivemos que pesquisar o histórico da escola. Portanto, o nome da Escola consiste numa homenagem à professora Olga Dellaia, que dedicou grande parte de sua vida ao magistério no estado de Rondônia. Olga Dellaia, no ano de 1980, foi obrigada a afastar-se da profissão por…

“Projeto de abertura da nova filial da Escola de Idiomas BBT” OBJETIVO: Planejar, orçar, executar o projeto da nova filial da Escola de Idiomas BBT com o mesmo padrão das demais franquias BBT. A expectativa do franqueado é que a inauguração da filial seja realizada no prazo máximo de oito meses. 1. Declaração do escopo do Projeto a) Descrição do escopo do produto e serviço Elaborar e executar as obras de reforma do imóvel, tais como, planejar, executar e controlar, contratar e

compreensão de como o pedagogo participa da gestão dos espaços educativos, de forma concreta: sua representatividade/participação no Conselho Escolar, Direção da Escola, Supervisão Escolar, Orientação Educacional, Organização de Projetos em instituições que ofertam educação formal e não formal. Ainda, a relação que esse profissional estabelece com o professor (docente), em Pedagogia 2 sala de aula, relação com os demais funcionários da instituição, com a comunidade…

compreensão de como o pedagogo participa da gestão dos espaços educativos, de forma concreta: sua representatividade/participação no Conselho Escolar, Direção da Escola, Supervisão Escolar, Orientação Educacional, Organização de Projetos em instituições que ofertam educação formal e não formal. Ainda, a relação que esse profissional estabelece com o professor (docente), em Pedagogia 2 sala de aula, relação com os demais funcionários da instituição, com a comunidade…

10 4. FONTES DE RECRUTAMENTO 10 4.1 - Anúncios: 10 4.2 Empresas Especializadas (Consultorias de RH): 10 4.3 Indicações internas 11 4.4 Hunter 11 4.5 Sindicatos e Associações de Classe 11 4.6 Sites 11 4.7 Faculdades 11 4.8 Escolas Técnicas 12 4.9 Cartazes 12 4.10 Divulgação em Bocas de ferro 12 4.11 Recrutamento interno 13 5. FLUXOGRAMA DE RECRUTAMENTO 13 6. TRIAGEM DE CANDIDATOS: COMO FAZER? 14 6.1 Dedique seu tempo para triagem 14 6.2…

técnicas de entrevistas, testes psicológicos, conhecimentos, técnicos, dentre outros instrumentos para atrair e também reter talentos. Palavras Chave: Recrutamento, Seleção, RH INTRODUÇÃO Em um processo de recrutamento e seleção é preciso especificar alguns aspectos: Diferenciar um recrutamento interno de um externo; Analisar as técnicas de recrutamento; Identificar o candidato que mais se adapta ao perfil da vaga; Compreender os tipos de seleção como…

Sumário 1. Apresentação 4 2. Introdução .........................................................................................................6 3. Objetivo 12 4. Procedimentos Metodológicos 13 4.1 Sujeitos.......................................................................................................13 4.2 Materiais.....................................................................................................13 4.3 Procedimento............................................

64,7% * As lojas de “rede” tem o controle na sede; * Não há um modelo de recrutamento estruturado com base na realidade local; * A seleção se baseia em: 1- Análise de Currículo...... 80% 2- Entrevista.................... 75% - Disseram fazer Avaliação de Desempenho................ 76,4% Destes, 52% o fazem trimestralmente e 27% anualmente. Ambos, em sua maioria (49%), com base em relatório de produtividade. …