6º Semestre Projeto Extensão A Comunidade

..................................................... 15 1º semestre ............................................................................................................ 15 2º semestre ........................................................................................................... 16 3º semestre ............................................................................................................ 18 4º semestre ............................................................

Secretaria Municipal de Saúde de São Paulo e Ministério da Saúde/Secretaria de Gestão do Trabalho e Educação na Saúde (MS/SGTES), como cadastro de reserva (CR) para vagas que surgirem a partir de desistência, conclusão da graduação e/ou novos projetos. 1. DOS OBJETIVOS DO PRÓ-SAÚDE/PET-SAÚDE 1.1 Objetivo Geral 1.1.1 Desenvolver um modelo de reorientação da formação profissional aos estudantes dos Cursos de Graduação em Biomedicina, Enfermagem, Farmácia, Fisioterapia, Medicina,…

PEDAGOGIA – 5º SEMESTRE JOSANE ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar RELATÓRIO FINAL CAMPOS DOS GOYTACAZES 2014 JOSANE ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Gestão escolar - 5º…

da Agexcom. A proposta de uma campanha de divulgação (um dos serviços que a agência desenvolve), além de tornar público quais serão os serviços, pretende instigar nos alunos a importância de vivenciar a universidade por meio da pesquisa-ensino-extensão. O processo de criação se deu de modo interdisciplinar, perpassando conhecimentos da área de Design, Jornalismo e Relações Públicas. Palavras-Chave: Agência Experimental; Campanha; Relações-Públicas. 1. Introdução A natureza…

RUY GUILHERME CASTRO DE ALMEIDA prograd@uepa.br Pró‐Reitor de Graduação JOFRE JACOB DA SILVA FREITAS propesp@uepa.br Pró‐Reitor de Pesquisa e Pós‐Graduação (PROPESP) MARIANE ALVES CORDEIRO FRANCO proex@uepa.br Pró‐Reitoria de Extensão (PROEX) MANOEL MAXIMIANO JÚNIOR maximianomsc@uepa.br Pró‐Reitor de Gestão (PROGESP) ANDRÉ CLEMENTINO DE O. SANTO acos@uepa.br Secretário dos Órgãos Colegiados Superiores OSVANDO DOS SANTOS ALVES VALDETE…

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS ESCOLA SUPERIOR DE EDUCAÇÃO FISICA COLEGIADO DE CURSO DE GRADUAÇÃO PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA Pelotas, fevereiro de 2013. ÍNDICE 1. Dados de identificação ...................................................................................... 3 2. Apresentação .................................................................................................... 4 3. Identificação da…

na Resolução CNE/CP 2, de 19 de fevereiro de 2002 que tratam das 400 (quatrocentas) horas de Prática como Componente Curricular para a formação docente e, considerando as Normas Gerais de Graduação da Universidade Estadual do Maranhão – UEMA e o Projeto Político Pedagógico do Curso de Pedagogia, defendemos que a Prática é o próprio modo como as coisas vão sendo feitas cujo conteúdo é atravessado por uma teoria. Assim a realidade é um movimento constituído pela prática e pela teoria como momentos

sistemas e a atuações que privilegiam ao peso da autoridade, das formalidades dentre outras, teria mais valorização, tanto da comunidade como dos nossos superiores. O presente estudo objetiva diagnosticar com a leitura e a escrita, o nível de aprendizagem dos anos iniciais do ensino fundamental: 1º ano ao 6º ano (1º e 2º ciclos) da Escola Deputado “René Barbour / extensão Campo”, localizada aproximadamente a 54 km de distância do município de Nova Olímpia-MT. Analisando o nível de conhecimento e

..........................................9 2.2 - Parâmetros mínimos de desempenho do estágio..........................................................10 3 - ATIVIDADES DESENVOLVIDAS PELO NÚCLEO DE PRÁTICA JURÍDICA ..... 11 3.1 – Atendimentos à comunidade.......................................................................................11 3.1.1 – Assistidos novos........................................................................................................11 3.1.2 -…

mercado de trabalho e integrá-lo à comunidade em que está inserido. Será válido o estágio realizado em instituições privadas, públicas e do terceiro setor, desde que filiadas à Associação Brasileira das ONGs –ABONG. Os cursos que dispõem de Estágio Supervisionado em sua matriz curricular o fazem em momentos distintos e com cargas horárias diferentes. No curso de Administração o Estágio Supervisionado se subdivide em dois momentos: Estágio Supervisionado I no 5º semestre do curso com…