6 Semestre Unip

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP INSTITUTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E COMUNICAÇÃO CURSOS: ADMINISTRAÇÃO MANUAL do ALUNO APS - ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS PIPA II (2º/1º semestres) SÃO PAULO 2013 APRESENTAÇÃO O Manual aqui apresentado tem como objetivo fornecer orientações para a realização das Atividades Práticas Supervisionadas – APS–PIPA II - nos 2º/1º semestres dos cursos de Administração. Trata-se de um trabalho semestral

condições de operação.” Palavras-chave: Automação; controle; mecânica; eletrônica; indústria. ÍNDICE RESUMO 3 ÍNDICE 4 INTRODUÇÃO 5 Universidade Federal do Rio de Janeiro – UFRJ 6 Perfil de Egresso: 6 Matriz Curricular - UFRJ 7 Universidade Paulista – UNIP 8 Perfil de Egresso: 8 Matriz Curricular - UNIP 9 Universidade Tecnológica Federal do Paraná – UTFPR 11 Perfil de Egresso: 11 Matriz Curricular – UTFPR 12 Centro Federal de Educação Tecnológica – CEFET MG 14 Perfil de…

Jurídico: até 1930. Tradição do direito administrativo romano. Incorporação da infra-estrutura legal para a incorporação da cultura e dos princípios da administração européia. LEGALISMO X EXPERIMENTALISMO. UNIP – Universidade Paulista Professora Rosi Garcias Apostila de DRI – 2°B do 2°Semestre 3 Dinâmica das Relações Interpessoais  Enfoque Organizacional: até 1960. Manifesto de 1932. Tecnocracia como sistema de organização. PRAGMATISMO. Administração Clássica - Henry…

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP INSTITUTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E COMUNICAÇÃO CURSOS: ADMINISTRAÇÃO MANUAL do ALUNO APS - ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS PIPA II (2º/1º semestres) Evolução do Pensamento Administrativo SÃO PAULO 2013 2 APRESENTAÇÃO O Manual aqui apresentado tem como objetivo fornecer orientações para a realização das Atividades Práticas Supervisionadas – APS-PIPA II - nos 2º/1º semestres dos cursos de Administração. Trata-se de um trabalho…

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP INSTITUTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E COMUNICAÇÃO CURSOS: CIÊNCIAS CONTÁBEIS MANUAL APS - ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS ALUNOS (5º/4º semestres) CAMPINAS 2014 APRESENTAÇÃO O Manual aqui apresentado tem como objetivo fornecer orientações para a realização das APS - Atividade Prática Supervisionada do curso de Ciências Contábeis. Trata-se de um trabalho semestral, interdisciplinar, extraclasse e em equipes. Como consta do Projeto…

ENGENHARIA 6º SEMESTRE Felipe Porto Martins – B013AA-2 Marcelo Barcellos – B072FJ-9 Walyson Alex dos Santos – B014BJ-0 Rodrigo Teodoro Jonatas Silva Freitas Alan Carlos da Silva Lima Antonio Carlos R M Silva LABORATÓRIO DE MACÂNICA DOS FLUÍDOS estatística de experimento e manômetro em U SÃO PAULO 2013 Felipe Porto Martins – B013AA-2 Marcelo Barcellos – B072FJ-9 Walyson Alex dos Santos – B014BJ-0 Rodrigo Teodoro Jonatas Silva Freitas Alan

iniciantes em 2011-1 em diante. MANUAL DAS ATIVIDADES COMPLEMENTARES DOS CURSOS SUPERIORES DE TECNOLOGIA As Atividades Complementares são componentes curriculares obrigatórios constantes dos Projetos Pedagógicos dos Cursos Superiores de Tecnologia da UNIP, em consonância com as respectivas Diretrizes Curriculares Nacionais. As Atividades Complementares possibilitam o reconhecimento, por avaliação, de habilidades, conhecimentos e competências do aluno, inclusive adquiridas fora do…

Data para a entrega das Atividades Complemetares do 4º Semestre de Design Gráfico 18/11/2014 1 MANUAL DAS ATIVIDADES COMPLEMENTARES DOS CURSOS SUPERIORES DE TECNOLOGIA As Atividades Complementares são componentes curriculares obrigatórios constantes dos Projetos Pedagógicos dos Cursos Superiores de Tecnologia da UNIP, em consonância com as respectivas Diretrizes Curriculares Nacionais. As Atividades Complementares possibilitam o reconhecimento, por avaliação, de…

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MANUAL DAS ATIVIDADES COMPLEMENTARES DOS CURSOS SUPERIORES DE TECNOLOGIA As Atividades Complementares são componentes curriculares obrigatórios constantes dos Projetos Pedagógicos dos Cursos Superiores de Tecnologia da UNIP, em consonância com as respectivas Diretrizes Curriculares Nacionais. As Atividades Complementares possibilitam o reconhecimento, por avaliação, de habilidades, conhecimentos e competências do aluno, inclusive adquiridas fora do ambiente escolar, incluindo a prática