5º Geração Espontânea Aristóteles

relações e práticas cotidianas que vivencia, constrói sua identidade pessoal e coletiva, brinca, imagina, fantasia, deseja, aprende, observa, experimenta, narra, questiona e constrói sentidos sobre a natureza e a sociedade, produzindo cultura. Art. 5º A Educação Infantil, primeira etapa da Educação Básica, é oferecida em creches e pré-escolas, as quais se caracterizam como espaços institucionais não domésticos que constituem estabelecimentos educacionais públicos ou privados que educam…

(Wreszinski, 19092 apud Bonica, 1990). Na Grecia antiga Hipócrates postulou a existência de quatro humores: sangue, flegma, bile amarela e bile negra que quando desiquilibrados resultavam em dor (Keele, 19573 apud Bonica, 1990). Para Platão e Aristóteles, dor e prazer eram sensações opostas, residiam no coração e eram paixões da alma. As ideias de Hipócrates foram disseminadas por todo o mundo então conhecido, especialmente em Alexandria, no Egito, quando a permissão da prática de…

reflexões não se traduziram em faculdades, atribuições ou pretensões dos particulares em relação ao ente político, que, no mundo clássico, sempre foi considerado como valor supremo na ordem ética 19. Os grandes filósofos da Grécia clássica Platão e Aristóteles sustentavam que os escravos não tinham direito algum. De acordo com o filósofo estagirita, o trato desigual dos escravos, das mulheres e das crianças estava justificado, porque, ele afirmava, as mulheres e as crianças teriam uma…

passou a denominar a arte ou ciência da organização, direção e administração de nações ou Estados. Os dois primeiros grandes sistematizadores do pensamento político, Platão e Aristóteles, entendiam a política referente ao estudo da polis, suas estruturas, instituições, constituição. É de Aristóteles a ideia de que a política é a ciência “maior”, ou a mais importante do seu tempo, preocupado com um governo capaz de garantir o bem-estar geral (o bom governo) da sociedade. …

abusivas e ilegais, praticadas por muitos, que às vezes causam a falsa impressão de que tais atos estariam dentro dos parâmetros da ética. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO: • Ética: • História da ética; • Ética antiga e contemporânea; • Ética – Sócrates, Aristóteles e Platão; • Ética – Moral, usos e costumes; • Ideais éticos; • Consciência Moral; • Vícios e virtudes; • Excelência moral e deficiência moral; • Verdade, mentira ou omissão? • Evolução do conceito – Momentos de cada…

idéias, suas causas, seus significados etc., a filosofia já está presente nos mitos das civilizações orientais mais antigas, em narrativas cheias de símbolos e metáforas de comportamentos e seus fundamentos éticos. Mas foi na antiga Grécia que Aristóteles ‘ inaugurou’ a filosofia ocidental, no conceito de que ela não se bastaria em narrar fatos e eventos, como nas epopéias gregas, mas em elaborar, ou especular sobre, sua explicação e seu sentido. No início confundida com a pesquisa científica da

CONHECIMENTO E SABEDORIA AULA 5 - ENTENDENDO O FILOSOFAR E A FILOSOFIA – Admiração AULA 6 - ENTENDENDO O FILOSOFAR E A FILOSOFIA – 2ª parte AULA 7 - O QUE É ENTÃO A FILOSOFIA? AULA 8- NASCIMENTO DA FILOSOFIA AULA 9 – SÓCRATES AULA 10 - PLATÃO E ARISTÓTELES AULA 11 - O QUE É INTELIGÊNCIA FILOSÓFICA? AULA 12 - COMO DESENVOLVER A INTELIGÊNCIA FILOSÓFICA AULA 13 - O QUE É LIBERDADE? AULA 14 - O QUE DÁ SENTIDO À EXISTÊNCIA AULA 15 - TRABALHO E ÓCIO SUMÁRIO Aula 1 – O QUE…

oposição à indecisão, o precisoem oposição ao vago. É o que se opõe as formas teológicas ou metafísicas de explicação do mundo. Ex: a explicação da queda de um objeto ou corpo: o primitivo explicaria a queda como uma ação dos deuses; o metafísico Aristóteles explicaria a queda pela essência dos corpos pesados, cuja natureza os faz tender para baixo, onde seria seu lugar natural; Galileu, espírito positivo, não indagaria o porquê, não procuraria as causas primeiras e últimas, mas se…

mesmo que em linguagem mais acessível, pois se assim não o for ele é apenas instrumento de vaidade pessoal, furtado do único sujeito que realmente tem direito a ele: o homem, todo e qualquer homem, aquele mesmo que está presente no caput do artigo 5º, da Constituição Federal de 1988, mas que transcende aos limites formais de uma igualdade perante a lei. O conhecimento precisa ser compartilhado com todos, em todos os espaços sociais, mais ainda em uma sociedade complexa e…

conter, em seu seio, o gênero humano como destinatário, e não alguma camada social em especial. É bem verdade que, desde a antiguidade clássica, percebe-se a existência e respeito aos “direitos naturais”, inerentes à natureza do homem, inatos. Como Aristóteles, que tem no jusnaturalismo um dos focos de sua filosofia. Também há referência na famosa tragédia grega de Sófocles, Antígona, cuja contraposição entre o direito natural e o direito positivo é seu ponto fulcral. Ademais,…