1º E 2º Lei De Mendel

professora Carmelita de Souza Dias. Gregor Johann Mendel NOME: Nº: SÉRIE: PROF.: MATÉRIA: Foz do Iguaçu, PR. Março, 2014. (1822 — 1884) 2 SUMÁRIO INTRODUÇÃO...............................................................................................................03 HISTÓRIA.......................................................................................................................04 OS EXPERIMENTOS DE…

CAPITULO 1 – PRIMEIRA LEI DE MENDEL 21FEV 1ª Lei de Mendel – pág. 12 a 31 GENÉTICA É a área da Biologia que estuda: As leis da hereditariedade, ou seja, como o potencial para certas características é transmitido pelos genes de pais para filhos através das gerações. O conhecimento da genética nos permite por exemplo: - Selecionar cruzamentos de animais ou plantas de forma a obter variedades mais produtivas ou mais resistentes a pragas. - Indicar a probabilidade de um casal ter um filho…

português JOÃO Capítulos 41 e 42: • Segunda Lei de Mendel • Interações Gênicas (incluindo epistasia) • Pleiotropia • Herança quantitativa BIOLOGIA MEIRE • Divisão celular (mitose e meiose) • Herança Sexual • Grupos sanguíneos • Segunda Lei de Mendel e interações gênicas (capítulos 39, 40, 41 e 42) • Primeira Lei de Mendel e probabilidade associada à genética ( capítulo 38) • Herança Sexual • Grupos sanguíneos, • Segunda Lei de Mendel e interações gênicas…

MENDELISMO Primeira Lei de Mendel LEI DA SEGREGAÇÃO – Herança Monogênica “Os dois alelos de um gene segregam (separam) um do outro durante a formação da células sexuais, de modo que metade dos gametas carrega um dos alelos e a outra metade carrega o outro alelo”. Primeira Lei de Mendel LEI DA SEGREGAÇÃO – Herança Monogênica R r R r 1 Como é determinada a herança de uma característica? 1) Escolha do material • Caráter contrastantes = variabilidade 2) Condução do…

contar histórias dos heróis (semideuses). Roma adquiriu muitas coisas dos gregos, então sua história é parecida. Mas foram os romanos que começaram a construir esgotos e toda a parte que nós temos hoje em dia de saneamento básico, algumas de nossas leis são as mesmas da época de Roma, nossa arquitetura tem muito da arquitetura romana, principalmente porque foram eles que começaram a utilizar o concreto. E tudo isso ajudou com que tenhamos tudo o que temos hoje, por isso eles se…

Genômica - estuda os padrões genéticos de determinadas espécies. Mendel, o pai da genética Gregor Mendel nasceu em 1822, em Heinzendorf, na Áustria. Era filho de pequenos fazendeiros e, apesar de bom aluno, teve de superar dificuldades financeiras para conseguir estudar. Em 1843, ingressou como noviço no mosteiro de agostiniano da cidade de Brünn, hoje Brno, na atual República Tcheca. | | Após ter sido ordenado monge, em 1847, Mendel ingressou na Universidade de Viena, onde estudou…

2º Ano A | 2º Ano B | 2º Ano D | Fevereiro | 13 – Apresentação e revisão das bases de conceitos necessários ao 2º ano. | 10 – Apresentação e revisão das bases de conceitos necessários ao 2º ano. | 09 – Apresentação e revisão das bases de conceitos necessários ao 2º ano. | 27 – Sistemática e classificação biológica. | 17 – Sistemática e classificação biológica. | 16 – Sistemática e classificação biológica. | | 24 – Fundamentos da classificação de Aristóteles a Lineu e categorias…

ORIGEM DA VIDA POR DARWIN E MENDEL Thalia de Souza Flávia Santos da Costa Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Curso BID0248 – Prática do Módulo II 05/06/2014 RESUMO Este trabalho tende à mostra a origem da vida e a teoria da evolução por Charles Darwin e também incógnita deixada por ele sobre a hereditariedade. Com isso podemos refletir sobre a existência das espécies e a evolução como todo. A contribuição para os avanços tecnológicos para ciência com

sobrar e após esta ser virada na mesa, cada participante irá dando continuidade ao jogo, um de cada vez seguindo uma ordem determinada. Quando um dos jogadores colocar a última peça no jogo, esse terá ganho em 1º lugar; os demais jogadores podem continuar o jogo para definir quem ficará em 2º, 3º, 4º lugar e assim por diante até se esgotar as peças de todos os jogadores. Após os grupos terem terminado o jogo, o educador fará as suas conclusões finais sobre o assunto proposto,…

centrípeta: (centrípeta vem de centro = de fora para dentro, busca o centro). Citocinese centrífuga: (centrífuga vem de fugir = de dentro para fora, foge do centro). GENES 1º LEI DE MENDEL: Proporção fenotípica: 3 : 1 Proporção genotípica: 1 : 2 : 1 Sempre vai ocorrer assim com monoibridismo. 2º LEI DE MENDEL: Proporção fenotípica: 9 : 3 : 3 : 1 Proporção genotípica: 4 : 2 : 2 : 2 : 2 : 1 : 1 : 1 : 1 Sempre vai ocorrer assim com diibridismo.…