10 Planos De Aula

NOME DO ALUNO ESTAGIO SUPERVISIONADO I Rosemari Queiroz Freitas Professora Responsável _____________________________________________________ Londrina / Arapongas 2014 SUMÁRIO Plano de Ensino-------------------------------------------------------------------------------------- Termo de compromisso----------------------------------------------------------------------------- Ofício de apresentação------------------------------------------------------------------------------

Enfermagem – Aulas de ANATOMIA 1 - Noturno Sextas : 18 :40 – 20:20h Nº DA AULA | MÊS | Data | Tema | 1 | Março | 1 | Aula de nivelamento | 2 | | 8 | Planos anatômicos | 3 | | 15 | Sistema esquelético | 4 | | 22 | Aula prática Sistema esquelético | 5 | Abril | 5 | Aula prática Sistema esquelético | 6 | | 12 | Sistema nervoso | 7 | | 19 | Sistema Nervoso | 8 | | 26 | Aula prática - Sistema nervoso | 9 | Maio | 3 | 1ª aula - Teste 1 | 9 | | 3 | 2ª aula –…

durante o curso de graduação. Nesse sentido, tem por objetivo integrar a aprendizagem acadêmica e a dinâmica das instituições escolares de ensino. Ao participar de uma organização escolar em situações cotidianas, o aluno terá possibilidade de avaliar planos ou programas, testar ou aplicar modelos e instrumentos, construindo e/ ou ampliando seus conhecimentos teórico-práticos. Assim entendido, o estágio aponta a situação ideal para a formação do professor, possibilitando-lhe conhecer e…

INTRODUÇÃO 1 2 TEMA 2 3 PROBLEMA 3 4 HIPÓTESE 4 5 OBJETIVO GERAL 5 5.1 OBJETIVOS ESPECÍFICOS 5 6 JUSTIFICATIVA 6 7 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 7 8 DESENVOLVIMENTO 8 8.1 PLANO DE AULA DO 1°ANO 8 8.2 PLANO DE AULA DO 2° ANO 09 8.3 PLANO DE AULA DO 3° ANO 10 8.4 PLANO DE AULA DO 4° ANO 11 8.5 PLANO DE AULA DO 5°ANO 12 9 CRONOGRAMA 13 10 REFERÊNCIA 14 11 ANEXO....................................................................................................15

.. |17 | |2.5 CRONOGRAMA DAS AULAS.................................................................................. |18 | |2.6 PLANOS DE AULA ................................................................................................... |19 | |2.6.1 Plano de aula 1......................................................................................................... |19 | |2.6.2 Plano de aula 2 .....................................

|INSTUIÇÃO DE ENSINO | |29/10 |07:30-12:30 |Observação e Regência | | |29/10 |13:00-18:00 |Observação e Regência | | |31/10 |07:30-12:30 |Observação e Regência | | |31/10 |13:00-18:00 |Observação

fundamental na área de matemática, analisando o aprendizado e educação dos alunos. O estágio oportuniza ao estagiário observar de forma mais ampla os conceitos e as práticas que são trabalhadas na sala de aula, para que possa associar a teoria já trabalhada durante o curso, com prática dentro da sala de aula, proporciona a construção de novos conhecimentos por meio da vivência de situações cotidianas próximas da realidade profissional. 2.…

CAROLINE COELHO DE OLIVEIRA – RU 569361 MAYSA BRINGMANN – RU 551595 REGINA MARIA AMARAL – RU 131467 RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – A AULA Relatório de Pesquisa apresentado como Atividade de Portfólio referente à disciplina Pesquisa e Prática Profissional – A Aula, no Curso de Pedagogia à Distância da Faculdade Internacional de Curitiba. …

| | Rio do Sul, 19 de novembro de 2012 RESUMO Neste trabalho vamos mostrar a estrutura da escola, os seus materiais, o seu plano pedagógico e a metodologia que é seguida, ou seja, mostrar o cotidiano completo do Centro Educacional Professora Bernardina Farias Matos de Ituporanga. Mas o foco principal desse relatório é mostrar a diferença no ensino do futsal, pois nas escolas

5 2.1 INTRODUÇÃO .......................................................................................................... 5 2.2 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA ............................................................................. 5 2.2.1 Ensino, aula e método............................................................................................ 5 2.2.2 O ensino de língua portuguesa ............................................................................. 7 2.2.1.1 A prática…