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DISCIPLINA: ESTATÍSTICA PROFESSORA: NATÁLIA CASTELO BRANCO CURSO: ADMINISTRAÇÃO 2º PERÍODO

TURNO: NOITE

LISTA DE EXERCÍCIO

1) Classifique a variável como qualitativa (nominal ou ordinal) ou quantitativa (discreta ou contínua): a. População: sócios de um clube. Variável: altura (em metros). b. População: carros produzidos por uma montadora. Variável: número de portas. c. População: animais em um zoológico. Variável: cor predominante. d. População: candidatos a uma vaga de emprego. Variável: grau de instrução. e. População: jogadores de futebol de um clube. Variável: posição em que atuam. f. População: receitas em um livro de culinária. Variável: tempo de preparo.

2) Observar as notas de Estatística de 20 alunos.

8,0 4,0

6,0 3,0

7,0 6,0

4,0 9,0

9,0 8,0

7,0 9,0

9,0 7,0

8,0 6,0

7,0 8,0

5,0 7,0

Elaborar uma tabela de distribuição de freqüência com freqüência absoluta, freqüência relativa e freqüências acumuladas. Com base na tabela, responder: a) Quantos alunos obtiveram nota maior ou igual a 5,0, que é a nota mínima de aprovação? b) Quantos alunos obtiveram nota menor ou igual a 8,0? c) Qual a porcentagem de alunos que obtiveram nota menor que 6,0? d) Qual foi a porcentagem de alunos reprovados em Estatística? E aprovados?

DISCIPLINA: ESTATÍSTICA PROFESSORA: NATÁLIA CASTELO BRANCO CURSO: ADMINISTRAÇÃO 2º PERÍODO TURNO: NOITE 3) Na turma do segundo período de Administração estão matriculados 50 alunos. Foi perguntado a 10 deles suas respectivas idades, que nos informou a seguinte distribuição:

28

19

41

21

23

36

32

18

32

45

a) A coleta dos dados foi feita através de uma amostra ou de um censo? Porquê? b) Indique quatro razões para o uso de amostragem em levantamento de grandes populações. c) Qual a variável que está sendo estudada? Classifique-a. d) Você conseguiria transformar esta variável em discreta/contínua? Demonstre. e) Como você ordenaria esses dados em faixa etária?

4) Os dados