Ética
ARQUITETURA E URBANISMO
IVAN P GALDINO
RESUMO CRÍTICO
CRICIÚMA, SETEMBRO DE 2012
MARIANA MILANEZ BROGNI
ÉTICA E PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO HOJE Resumo crítico solicitado pela disciplina da ACAC II, na 8ª fase do curso de Arquitetura da Universidade do Extremo Sul Catarinense – UNESC.
Orientador: Prof. Larissa
CRICIÚMA, AGOSTO DE 2012
MAHFUZ, Edson da Cunha. Teoria, história e crítica, e a prática de projeto.
A obra “Teoria, história e crítica, e a prática da arquitetura” trata-se de como o autor Edson da Cunha Mahfuz, arquiteto e professor de projetos da Faculdade de Arquitetura de UFRGS, que recentemente recebeu Menção Honrosa no Concurso Internacional de Projetos Youth and Women’s Leadership Center , vê o ensino nas escolas de arquitetura, como a teoria e prática estão inseridas cursos, e de que forma é possível fazer com que as disciplinas ministradas durante o curso se complementem.
Para o autor, o que se espera ao longo de um curso de arquitetura é o conhecimento adquirido através da prática projetual, relacionada paralelamente com o aprendizado da teoria, história e crítica, sendo o projeto o fio condutor que deve guiar as demais. É necessário também um estudo da história, não baseado na imitação, e sim para o descobrimento de seus valores e aplicações, explicando porque determinadas obras de arquitetura são como são. A teoria e prática estão em plena complementariedade, o objetivo da teoria não é a criação de fórmulas que resolvam todos os problemas, e sim a ampliação da prática para que se posse entender a complexa realidade. Em relação a crítica de arquitetura, muitas vezes um crítico excede seu papel, quando na realidade o papel específico da crítica deveria centrar-se no sentido formal da obra na época em que ela está inserida, muitos julgam a obra, monopolizando a sua interpretação.