Ética, valores e cidadania
Edileuza Pereira Canário Rodrigues
Ao abordar sobre esses três princípios na vida em sociedade é fundamental falar de família e escola, pois os dois estão intrinsecamente ligados, uma se apropriando de todo um aprendizado adquirido e o outro buscando aprimorar e desenvolver o conhecimento trazido e possibilitando a transformação do sujeito enquanto ser social. A família de cada um de nós é extremamente importante, pois desde quando nascemos se não temos ao nosso lado quem nos ampare ou auxilie em cada fase de nossas vidas fica difícil crescer num ambiente saudável para podermos enfrentar as dificuldades de nossa sociedade, ou seja, de nossas vidas. A família continua sendo o bem mais precioso, pois é através dela que se adquirem hábitos, valores, atitudes, critérios de avaliação de toda realidade que se consolidam com o tempo e que tornam as relações familiares decisivas na formação da identidade pessoal. Nesse sentido a escola continua a tarefa familiar de educar a criança para a vida e, especialmente, para o trabalho. A escola não deve ser só um lugar de aprendizagem, mas também um campo de ação no qual haverá continuidade da vida afetiva. A escola que funciona como quintal da casa poderá desempenhar o papel de parceria na formação de um individuo inteiro e sadio. As escolas, e os atores sociais precisam estar comprometidos com a formação cidadã, para tanto, a escola deve propiciar ensino de qualidade,
buscando a formação de cidadãos livres, conscientes, democráticos, éticos e participativos. A escola precisa, ainda, repensar a formação do seu aluno, baseada na democracia, possibilitando-o tomar o rumo para a idealização de sua própria vida, assumindo uma gestão mais participativa, envolvendo alunos, professores e pais no processo. Uma vez que a escola é um espaço de vivencia onde os alunos podem discutir os valores éticos e morais, de forma que todos possam ter o privilégio de entender os significados desses valores, os quais