Ética Cristã Hoje
Comparando com a educação em geral, a educação cristã é uma forma particular de educar. Ela pode ser simplesmente definida como a instrução formal feita sob a perspectiva do cristianismo, buscando “o desenvolvimento da pessoa e de seus dons naturais à luz da perspectiva cristã da vida, da realidade, do mundo e do homem”. Como disciplina pode se considerar a educação cristã como “o esforço deliberado, sistemático e sustentado, divino e humano, de compartilhar De acordo com a cosmovisão cristã, o alvo da educação não consiste apenas da transmissão de conhecimento, mas requer a esperança de uma transformação do aluno a ser operada pela ação do Espírito Santo. O elemento fundamental é sua cosmologia criacionista. Na perspectiva cristã de educação “o mundo é visto como uma rede de interdependências que emergem da criação e providência contínua de Deus”. A complexidade do cosmos, portanto, não pode ser corretamente compreendida à parte do seu Criador. Sem omitir as variadas explicações relacionadas à origem do universo. Dessa forma, a criação é estudada como um produto da ação criadora de Deus. A criação não é autônoma, ela não é a extensão da divindade e nem está alheia à sua intervenção. O cosmos é uma obra maravilhosa que expressa o poder, a sabedoria e a divindade do seu Autor (Rm 1. 20).Sendo Deus o Criador do universo e a fonte da vida, suas criaturas só encontram significado neste mundo quando respondem corretamente a ele e interpretam a realidade a partir da perspectiva dele. A perspectiva normativa da educação cristã se ocupa não apenas com os valores sociais, mas considera a necessidade de restauração dos valores essenciais para a comunhão do ser humano com Deus, a viver de tal forma que ele reconheça e adore o seu Criador, a fim de cumprir propósito para o qual foi criado. Por ter sido criado à imagem de Deus o homem é um ser religioso e tudo o que ele faz expressa sua devoção. Há de se considerar ainda que a Bíblia não apresenta o