Água para todos
1º ano
Período:
1º semestre de 2013
Conteúdos:
Conteúdos Conceituais:
Saber sobre a necessidade de se economizar água;
Reconhecer a importância da água para a vida e suas diversas utilidades;
Compreender o ciclo da água;
Conhecer as causas da poluição da água;
Perceber a existência de água no nosso corpo e nos alimentos;
Conhecer as causas da atual diminuição das reservas d’água.
Conteúdos Procedimentais:
Ouvir histórias, poesias e textos informativos relacionados ao tema;
Observar um rio poluído, e que faça parte do bairro (se não pessoalmente, através de imagens);
Observar as consequências dessa poluição no meio em que vive;
Ouvir músicas, assistir a vídeos que tratem do tema;
Confeccionar maquetes e painéis relacionados ao tema;
Realizar atividades diversificadas que envolvam as áreas do conhecimento.
Objetivos:
Economizar água nas diversas situações cotidianas em casa e na escola;
Colaborar para a preservação da água no meio ambiente;
Ser um agente multiplicador de conhecimentos sobre a água e o meio ambiente em geral;
Valorizar a água, percebendo sua importância para a vida de todos os seres vivos;
Perceber a dependência dos seres vivos em relação ao meio ambiente, em especial a água;
Reconhecer a ação do homem na transformação do meio ambiente, principalmente no que diz respeito à poluição e ao desperdício de água.
Justificativa:
Reconhecendo a importância da água para a vida de todos os seres do planeta, e a iminente diminuição da mesma a cada dia, devido a problemas como: assoreamento dos rios, poluição, desperdício, foi escolhido esse tema visando sensibilizar e conscientizar o aluno, (este um transmissor de conhecimentos para toda a comunidade) atentando para o uso racional da água e da preservação do meio-ambiente, como forma de garantir uma fonte futura.
Desenvolvimento:
Linguagem oral e escrita
Leitura de textos, histórias, parlendas, adivinhas que falem sobre o assunto.