T.c.c indisciplina escolar

SUMÁRIO

Introdução 6 Capítulo I 8 Indisciplina escolar um problema a ser analisado 8 Conceituando a indisciplina escolar 9 Fatores que geram a indisciplina 11 Como a indisciplina escolar se manifesta 12 Capítulo II 14 A indisciplina uma questão Inter indisciplinar 14 Indisciplina e seu contexto 15 Indisciplina na escola 16 Percepção dos professores 17 Indisciplina a luz de diferentes olhares 19 Conclusão 22 Referências 23

INTRODUÇÃO

A indisciplina escolar abrange diversos fatores indisciplinares no contexto social que engloba também o cenário educacional, mais esses fatos não são apenas os que caracterizam a indisciplina, outros a envolve, onde posteriormente iremos relatar com mais precisão.
O T.C.C trata-se de uma exigência do curso normal. É também, uma preparação e uma maneira de aprofundamento maior para o conhecimento, além de possibilitar desempenho e conquistas, pois nos torna de certa forma mais aptos ao mercado de trabalho, ou seja, a prática em sala de aula.
Sendo assim, o motivo da escolha deste tema, se deu em função e com base nos problemas situações e fatos que presenciamos em sala durante o período de estágio, onde observamos ainda que os professores tem uma certa dificuldade em conseguir realizar determinadas atividades com os alunos e assim, acaba tendo vários problemas, tanto para conseguir manter o domínio da classe quanto para o decorrer das atividades, dando assim, espaço a indisciplina escolar que está cada vez mais frequente em nosso dia a dia nas salas de aula.
Conceituamos ainda, que com a realização deste trabalho alcançamos nossos propósitos, onde foi possível esclarecer nossas dúvidas quanto as dificuldades que há na sala de aula em relação ao domínio de classe pois só assim nossas dúvidas foram esclarecidas quanto a esta questão, ajudando-nos assim, a definir melhor o real motivo da indisciplina escolar. Além de permitir identificar os problemas que geram a indisciplina na escola, entendemos