O TRABALHO DO PEDAGOGO NOS ESPAÇOS EDUCATIVOS

1734 palavras 7 páginas
Através da pesquisa proposta para realização deste trabalho,foi feita uma entrevista com três pessoas diretamente envolvidas no dia-a-dia das salas de aulas, são elas: A pedagoga Jeanette Albuquerque, que trabalha no Lar Tia Anastácia, no bairro do Rosário em Teresópolis-RJ, a professora Beatriz Bastos do Colégio George March,no bairro da Tijuca em Teresópolis-RJ e finalmente a aluna Jaqueline Rocha,que cursa o 3° ano do ensino médio no Colégio Higino da Silveira no bairro Várzea em Teresópolis- RJ. E de acordo com o que foi relatado por elas, desenvolvi este portifólio.
Comecei minha pesquisa pela aluna, onde lhe perguntei se a mesma conhecia algum aluno que tivesse dificuldade em relacionar-se com os demais, e porque ela acha que ele tivesse esta dificuldade.Ela me respondeu que sim,já havia estudado com um aluno que não conseguia se enturmar,falava muito pouco,tinha muita dificuldade em interagir com os demais na sala de aula e que os professores tinham um pouco de dificuldade para lidar com a situação, ela acredita que não passava de timidez da parte do aluno, mas questiona a postura tomada pelos professores.
Continuando o questionário, pergunto-lhe se na escola onde ela estuda existe alguém cuja forma de falar seja motivo de preconceito, e o que ela acha dessa situação?
Ela responde que não conhece ninguém que tenha passado por isso, mas acha muito ruím alguém sofrer qualquer tipo de preconceito,apesar de reconhecer que isso é mais comum do que se imagina.
Pergunto então, o que voçe considera importante para viver com tranquilidade e relacionar-se bem com todos os alunos?
Ela diz que preza muito o respeito pelas pessoas,porém acha quase impossível se relacionar bem com”todos”, pois ela afirma que sempre existe alguém que quer se sobresair aos demais e não admite ser comparado ou igualado com os outros,criando assim uma situação de distanciamento com determinados alunos.
Finalizo com ela lhe perguntando, quais as características que o aluno deve

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