O texto além das palavras
BORGES, Ellen Valotta Elias
Uma habilidade essencial para a leitura que não é ensinada a nenhum leitor é depender o menos possível dos olhos.
Frank Smith
RESUMO
O texto é um universo aberto onde podemos descobrir diferentes interconexões realizadas por meio das relações entre as palavras. Porém, estas não existem isoladas, trazem consigo valores que lhes são atribuídos por receptores sociais. Considerando que a relação estabelecida entre texto e leitor ocorre dentro de um contexto social composto por diferentes meios de divulgação de informação, podemos concluir que o ato da leitura inclui não apenas informação visual, mas também informação não-visual, isto é, a percepção visual envolve decisões por parte do cérebro que dependem de relacionar a informação com o conhecimento que temos e com o que consideramos no ato da leitura. Nesse sentido, não podemos manter um texto sob controle; a cada contexto e novas leituras surge um novo texto com vida própria e incontrolável diante do mundo da linguagem e da interpretação dos significados.
Palavras-chave: texto, informação visual, leitura, contexto de recepção.
THE WRITTEN TEXT: MUCH MORE THAN WORDS
ABSTRACT
The text is much more than words. In that sense, it’s possible to read the same text in different ways according to the connection among the words, however, they are never alone. The meaning and values of words can be different according to social context. There are much information in social context, so we can say that the reading process is made of not only visual information but also no-visual information. The brain considers both visual information and the reader’s knowlodge. Because of that we can’t keep a text in control. According to the context there are different readings about the same text, that is, there are always new and different texts into the world of language and interpretation.
Key-words: text, visual information, reading, reception context.