O terceiro setor
A partir da Idade média a educação tornou-se produto da escola, onde pessoas especializadas transmitiam o saber, e só os filhos dos nobres tinham acesso à escola, ou seja, ela era destinada somente à elite. Mais tarde com o desenvolvimento da industrialização, no século XIX e XX, houve a luta pela democratização da escola, que foi empreendida pela classe trabalhadora que exigia o direito de ter seus filhos na escola, para que eles tivessem o direito de acesso à cultura e ao conhecimento.
Sendo pressionada, a escola resolveu abrir suas portas para atender outras camadas sociais e não somente a burguesia, dessa forma houve sua universalização, e ela se mostra como uma instituição que trabalha a serviço da sociedade a fim de responder as necessidades sociais, desempenhando o papel de preparar as crianças para viverem no mundo adulto.
A escola reproduz os valores sociais, os modelos de comportamento, ela tem a finalidade de transmitir o conhecimento acumulado pela humanidade, estimulando o desenvolvimento em níveis físico, afetivo, moral, desenvolvendo suas capacidades de intervenção no meio em que vive, enfim, fazendo com que as pessoas possam se aperfeiçoar e cumprir suas funções sociais, desse modo, o lugar que o indivíduo vai ocupar na sociedade dependerá do grau de cultura que ele