o Taylorismo e o Fordismo

UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA

1. Introdução

O presente estudo tem como objetivo analisar e explicar o Taylorismo e o Fordismo utilizando como referência as coordenadas teóricas e metodológicas oferecidas pelas perspectivas sociológicas de Karl Marx, Friedrich Engels, Émile Durkheim e Max Weber e os seus respectivos diagnósticos sobre a modernidade conforme sintetizada na tabela abaixo.
Autor Objeto de Estudo Método Diagnostico da Modernidade Estudo
Max Weber Ação Social Tipo Ideal Negativa Burocracia
Émile Durkheim Fato Social Positivismo Positiva Divisão do Trabalho Social
Karl Marx e Engels Lutas de Classes Materialismo Negativa Capitalismo
Quadro 1: Síntese Teóricas dos Autores
FONTE: Elaborado com base nas aulas expositiva em sala pelo o professor Ivan Fontes Barbosa

2. A escola clássica da administração científica Como será alvo de analise faz-se necessário definirmos brevemente o que veio a ser este marco histórico no processo produtivo da civilização moderna que teve seu inicio no século XIX.

A escola clássica da administração científica revolucionou o mundo do trabalho e suas relações entre empresário e proletariado. Tendo como seus principais idealizadores o norte americano Frederick Taylor e o francês Henri Fayol. Com o advento da revolução industrial, fez-se necessário o desenvolvimento de conhecimentos mais apurados e técnicas de trabalho que levaram em conta o racionalismo e as experiências cientificas dos dois personagens acima citados, para maximizar os resultados e minimizar os custos das empresas. Desde então surgiu o grande debate entre os defensores e acusadores do taylorismo como a ferramenta de exploração e exclusão social. (MOTTA, e VASCONCELOS, 2009)

Henry Ford (1862-1947) empreendedor de visão apurada, após estudar as idéias de Taylor e sentido a necessidade de aumentar a produtividade, diminuir os custos de sua fabrica automobilística e para atender a crescente demanda do mercado pós guerra fez as