O questionamento explicitado na resposta da quest o 1 j est bem resolvido hoje
Escolher uma resposta.
a. Há, hoje, um posicionamento unânime sobre o caráter pedagógico da literaturainfantojuvenil.
b. Não, ainda hoje essa questão divide opiniões.
c. Há, hoje, um posicionamento unânime sobre o caráter artístico da literatura infantojuvenil.
d. A literatura infantojuvenil deveapenas divertir.
e. A literatura infantojuvenil deve apenas ensinar.
Question 3
Notas: 1
Segundo Nelly Novaes Coelho, a predominância de um caráter pedagógico ou artístico na literaturainfantojuvenil está estreitamente ligada a momentos históricos distintos. Em que momentos há o predomínio pedagógico?
Escolher uma resposta.
a. em tempos de vanguarda artística.
b. em tempos de“consolidação de uma mentalidade”.
c. em tempo em que o autor se sente cerceado, em sua capacidade imaginativa, pelo Estado.
d. quando o momento é de paz entre as nações.
e. quando o momento é detransformação de valores.
Question 4
Notas: 1
Uma questão que sempre provoca discussões diz respeito a que tipo de literatura infantojuvenil é mais adequado a crianças e jovens: a literatura realista oua fantasista? Qual o posicionamento de Nelly Novaes Coelho a respeito desses dois modos de construção literária?
Escolher uma resposta.
a. Nenhum deles é “melhor” ou “pior” literariamente; sãoapenas diferentes. Prova disso é a constante mudança no predomínio de um tipo de literatura em épocas distintas.
b. Sem dúvida alguma, a literatura realista é a melhor, pois essa forma é maiseficiente para educar a criança e o jovem.
c. A literatura infantojuvenil é sempre arte fantasista, sendo, pois, o único modelo apropriado para a criança e o jovem terem acesso a textos de qualidade.d. Apesar dos dois modelos existirem simultaneamente em um mesmo texto, a fantasista revela uma capacidade maior de atingir seu público leitor.
e. Sem dúvida alguma, a literatura fantasista é a...
LER DOCUMENTO COMPLETO