o que e pedagogia

SUMÁRIO
1 INTRODUÇÃO 3
2 DESENVOLVIMENTO 4 4 CONCLUSÃO 8 REFERÊNCIAS 9
1 INTRODUÇÃO
Esta pesquisa aborda o processo de construção da identidade do pedagogo, cujo problema de investigação situa-se, conhecer qual a representação social os futuros pedagogos, tem da profissão. E com sua identidade profissional, tem sido construída a partir da formação oferecida nos cursos de pedagogia. O curso de Pedagogia será destinado à formação de profissionais interessados em estudos do campo teórico da educação e no exercício técnico-profissional, como pedagogos no sistema de ensino, nas escolas e em outras instituições educacionais

2 DESENVOLVIMENTO
Desde os idos mais remotos da humanidade, mesmo nas sociedades mais primitivas ou mesmo entre os animais, a busca pelo alívio da dor e pela cura das doenças sempre foi tentada. Pedagogia é, então, o campo do conhecimento que se ocupa do estudo sistemático da educação − do ato educativo, da prática educativa como componente integrante da atividade humana, como fato da vida social, inerente ao conjunto dos processos sociais.
Não há sociedade sem práticas educativas. Pois o termo pedagogia estaria associado exclusivamente ao ensino. Pedagogia diz respeito a uma reflexão sistemática sobre o fenômeno educativo, ou seja, ela não se refere apenas á prática escolar, mas a um imenso conjunto de outras práticas. Descobrimos de fato, uma tradição na história da formação de professores no Brasil, segundo a qual pedagogo é alguém que ensina algo, afirmando que tudo isso teria uma grande influencia tácita dos chamados “pioneiros da educação nova”, o entendimento de que o curso de
Pedagogia seria um curso de formação de professores para as séries iniciais da escolarização obrigatória. Então podemos dizer que o ensino se refere à criança.
A pedagogia se